以“研”促教，“語”你同行——臨川第四實驗學校小學部語文集體備課

一只魚兒????????

踏著秋天的旋律，攜著秋風的涼爽，10月13日上午，臨川區(qū)第四實驗學校小學部第二次語文集體備課在會議室開展，教導主任袁曉芳主持研討。 　　首先由艾瓊老師對《慈母情深》進行說課，艾老師從質(zhì)疑課題導入課文，教學中抓住文中對母親外貌、動作、神態(tài)的描寫，讓學生體會這是一位怎樣的母親，從而讓學生感受母愛的偉大與無私。 　　備課過程中，教師們集思廣益，對課的設(shè)計從教學目標、重難點等方面進行了集體討論，指出了課堂教學的亮點以及有待改善的地方，并從目標的達成情況做出了積極的思考和討論，研討氛圍十分熱烈。 　　蔡智斌老師提出要注重單元導讀主題，突出文中的場景描寫的教學，以課后習題作為教學重點，圍繞習題設(shè)計教學環(huán)節(jié)，再通過品讀讓學生感受其中蘊含的感情。 　　姜美老師說到教學設(shè)計中遺漏的幾點細節(jié)，一是指導學生理解“一元五角”的教學不可缺少，二是針對母親“塞”這個關(guān)鍵動詞的教學不能忽視。 教導主任袁曉芳指出一份完整的教學設(shè)計，教學目標、重難點、教學過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計都缺一不可。 　　活動最后，副校長廖琳作總結(jié)發(fā)言，她表示此次集體備課激活了老師們的思維。大家暢所欲言，提出建議，表達想法，定會收獲頗豐。 　　本次集體備課活動，既是思維的碰撞，又是教師專業(yè)知識水平的又一次提升。一線教師唯有做到有”備”而來，才能“備”有所得，“研”而有效，“研”有所獲，真正促進有效教學。