<h1 style="text-align: center;"><b>墨浪桃李春風盡（四—3）</b></h1><div style="text-align: center;">——寫在母校雙林中學裁撤之后 </div><div style="text-align: center;">沈曉龍</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;"><b>之四：春風桃李舊聞錄（NO.3）</b></div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">（三）</div> 雙林中學圖書館藏有一部完整的民國六年（1917）《雙林鎮(zhèn)志》，此書一直來被視作“鎮(zhèn)館之寶”。歷任學校領導均三令五申，此書嚴禁外借，哪怕政府來人，也只能在館內翻閱，或者復印，不得出大門一步。<div> 這部書，為何如此金貴？下面就先說說這部《雙林鎮(zhèn)志》。<br> 雙林，自明永樂三年（1405）并東林、西林而建鎮(zhèn)至今，已有六百多年，歷史悠久，名人輩出，古跡繁多，文化底蘊十分深厚。然在鎮(zhèn)志的修撰刊印方面，卻遠遠滯后于周邊的南潯、菱湖等古鎮(zhèn)。歷史上正式刊印并完整保存至今的鎮(zhèn)志，唯民國六年（1917）的這部《雙林鎮(zhèn)志》。<br> 該鎮(zhèn)志，當年是在雙林自治辦事處自治員沈善同的主持下誕生，編纂者為蔡蒙。它是在前文提到的蔡蓉升《雙林記增纂》（12卷）、蔡松（蔡聲白父）《雙林鎮(zhèn)志新補》的基礎上編次而成。<br> 蔡蒙（1857—1947），字原青，為雙林望族蔡氏“天戌堂”子孫（即當今聲名如日中天的蔡崇信的祖上），世居雙林東柵虹橋弄。<br> 蔡蒙和本鎮(zhèn)蔡松、梁榕（梁希叔父），以及大教育家蔡元培，大學者張元濟、徐珂等，同為光緒十五年（1889）恩科舉人。所以，這部《雙林鎮(zhèn)志》，?？闭邽樾扃妫⒌玫缴虾Ｉ虅沼^張元濟的全力支持，最終于民國六年（1917）付梓，共刊印二百部，分四冊裝幀。至此，一部記述有史以來至清末民初雙林歷史的完整志書方得面世。因其考證嚴謹、體例得當、史料翔實而為廣大讀者所稱頌。但由于刊印數量有限，鎮(zhèn)上當時除少數紳商之家有收藏外，尋常難覓。<br> “文革”中，大破“四舊”，無數舊書、文物、古跡慘遭涂炭，這部鎮(zhèn)志終也難逃滅頂之災。據后來調查，此書劫后，幸存在雙林的只有一部半——半部，殘存在雙林鎮(zhèn)文化站圖書室；一部就藏身于雙林中學圖書館。<br> 那么，雙中圖書館的這部《雙林鎮(zhèn)志》是怎么來得呢？<br> 這就應當提起和感念一個人，這個人就是吳世余老師。<br> 曾聽多位親歷“文革”的老師、校友說起，當年，學校的紅衛(wèi)兵小將把抄家得來的舊書，堆在操場上，狀如小山，付之一炬前，是吳世余老師從中見了這部一函四冊的鎮(zhèn)志，搶下來，交給了學校圖書館收藏。<br> 吳世余老師，我讀初三時，他是我們的體育老師。因為其人矮小，大家背后都叫他“矮吳老師”。他個子雖小，但上課時很兇，我們見他怕得要命?？赡芤彩沁@個原因，當年那些紅衛(wèi)兵小將才會對吳老師搶書的行為視而不見吧。<br> 以下文字根據陳三士老師回憶補入。<br> 其實，吳世余老師不只是個體育老師，他還是一位教學上的多面手。<br> 他教過美術，前文提到過的著名書畫家周文清，就是他一手輔導出來的。周在高考中“素描寫生頭像”成績突出，一舉考入浙江美術學院（中國美術學院前身）雕塑系。<br> 他帶過學校乒乓球隊，在省、市比賽中均取得過優(yōu)異的成績。他的女婿羊剛、本校體育老師陳永林、雙林文化中心沈麗華等，都是他帶出來的乒乓高手。<br> 吳老師他還教過初中數學里的“平面幾何”，課堂上他教得少練得多，常留大量時間給學生練習做題，自己卻在講臺上舉著個報紙看報。底下的學生一有小動作，立即被他點名制止。學生們迷惑不解，老師怎么看得見？后來發(fā)現(xiàn)，原來吳老師在報紙上戳了個小孔。有學生問他為什么怎么做，吳老師笑瞇瞇地說：“看看你們自覺不自覺?！?lt;br> 吳世余老師，教學上最大的特點是，所涉學科的專業(yè)知識和技能他自己并不精通，可以說他本人乒乓球打得并不好，也從來沒見過他畫畫，他也不是數學專業(yè)出身，但他的教學特別嚴格，特別講究方式方法。<br> 吳老師，是個難得的好老師，好教練，“嚴師出高徒”、“授人以魚不如授人以漁”、“好老師不是擺渡人渡學生到知識的對岸，而是給他們舟楫，讓他們自己劃向知識的彼岸”……這些教育的格言，在吳老師身上均得到了成功的體現(xiàn)。<div> 至于吳老師，那時怎會有如此不合時宜的搶書之舉，今天，吳老師本人早已作古，已不大可能得到確切的解釋了，也許是和他這個人“百寶全書缺只角”的多面手才情有關吧。<br> 當然，更無法解釋的是，如今學校裁撤，校產重組，這部珍稀的雙林志書，被逼無奈，又須經歷一次“別姓改嫁”之痛，一如當年那次被抄沒離家。<br> 細細思量，無論是昔時的瘋狂，還是今日的發(fā)燒，子孫不肖，后輩無能，這怪得了誰？<br><br> 多年前，母校64屆高中畢業(yè)生金國梁先生，尋訪到上海一雙林籍老者家中，藏有這部完整的《雙林鎮(zhèn)志》，其后多次，通信通話，幾度上門，問安請益，成為知音。老人感其誠，臨終交代子女，死后此書送雙林家鄉(xiāng)金國梁。近一個世紀后，這部私家珍藏的志書，葉落歸根，回到了桑梓之地。<br> 金先生得書后，并不私之秘之，而是自費將其照相制版，翻印了數百部，散入民間，嘉惠后人。<br> 金國梁先生，這位母校的老學生，此舉可謂功德無量，故一并記下。<br><br> （2021、7、18）<br></div></div>