<p class="ql-block"> 荀子曾說，“不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。”國培教育研修之路，幫助每位懷揣夢想的教育人，匯水成海，極步致遠。疫情雖未遠離，我們方曾安好，趁著秋高氣爽又迎來了新一年的國培研修時。</p> <p class="ql-block"> 10月13日8:30分，“國培計劃（2021）”中西部骨干項目碭山縣幼兒園培訓(xùn)者團隊研修正式開啟，這是充滿希望和光明的開始，在開班典禮上，培訓(xùn)管理機構(gòu)負(fù)責(zé)人宋慧云局長、班主任張磊老師作了重要講話，提出了明確的要求和期望，使我們感受到此次培訓(xùn)的重要性。</p> <p class="ql-block"> 10月16日上午，埇橋區(qū)直屬幼兒園教育集團總園長丁敏做了專題為“區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)”講座。</p> <p class="ql-block"> 由第七組組長來向?qū)W員們介紹優(yōu)秀的丁敏園長。</p> <p class="ql-block"> 丁園從以上三個方面向大家分享區(qū)角活動是如何創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)的。</p> <p class="ql-block"> 我們從丁園長的分享中明白，幼兒不僅僅是在環(huán)境中成長，也是在環(huán)境里探索和學(xué)習(xí)的，因此在幼兒園里教師要為孩子創(chuàng)設(shè)一個“有準(zhǔn)備的環(huán)境”，創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的環(huán)境,做孩子活動的觀察者、引導(dǎo)者、支持者與合作者，把活動區(qū)潛在的價值轉(zhuǎn)化為真正的現(xiàn)實價值 最終達到促進幼兒和諧、全面的發(fā)展要求。</p> <p class="ql-block"> 目前為止3天的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，各位教育專家、教授毫不保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。不同風(fēng)格的老師講課，讓我們聽到了不同類型的講座，每一天都過得幸福而充實。</p>