校際聯(lián)盟共建共享，教育均衡共創(chuàng)共贏——實驗高中教學督導組蒞臨白元鎮(zhèn)中指導工作

良兒

為了更好的落實《伊川縣實驗高中片區(qū)集團化發(fā)展提升方案》相關精神，進一步推進校際交流合作，促進本片區(qū)聯(lián)盟學校檢的整體提升，切實提高各聯(lián)盟學校的教育教學質量。2021年10月15日伊川縣實驗高中以昌樂琴校長為首的教學督導組到我校進行教學工作指導。 第一環(huán)節(jié)：聽課 語文組聽課進行中 數(shù)學組聽課進行中 英語組聽課進行中 政治組聽課進行中 物理組聽課進行中 歷史組聽課進行中 化學組聽課進行中 學生們認真的樣子真帥 第二環(huán)節(jié)：評課議課 語文組評課石高敏老師和李思乾老師點評李聰伊老師，富有激情，活力四射，有很強的感染力。劉曉英老師的課堂大膽創(chuàng)新，很有特色。侯珂珂老師的課堂構思精巧。整體給予了肯定，也提出了幾點建議：1：一定要同課異構，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧。2：保證科學性和思想性的統(tǒng)一。更要學會放手，課堂上充分發(fā)動學生，語文課堂應把低層次理解性的問題多放在課下，把高層次歸納總結性的問題放在課上。3：也提出了“五實”?！俺鰧?，豐實，平實，扎實，真實”。正如習近平總書記說的“扎根中國大地搞教育”。 數(shù)學組評課張俊峰老師點評李文姬老師的課堂重啟發(fā)，重過程。孫雪瓊老師的課堂設計有亮點，過程比較完整。魏孝娜老師的課堂注重學生的動手能力。整體素質高，也提出了幾點建議：1：要深入到學生中去。2：強化集體備課，讓學生的手動起來。 英語組評課康老師肯定了各位老師的授課能力，學生積極性高，但同時要注重學生的某些發(fā)音問題，建議老師們總結初中三年的話題作文，注重單詞積累，落到實處。昌校長1.肯定英語化教學課件的運用2.初三應打好基礎，培養(yǎng)學生的應考能力。3.落實單詞關，句子關，短語，作文，直擊中考，一切以中考為核心。4.要注重資源整合，縮減課本內容，大膽舍棄，學考試內容，最終目的讓學生能答再卷子之上。5.注重培優(yōu)補差，鼓勵關注后進生，有羅森塔爾效應。6.建議有日清，周清等。 歷史組評課姬磊老師點評董靜利老師，能熟練運用教具，師生互動性強。張應敏老師課堂氣氛活躍。孫曉老師的課堂，課件制作精美，有亮點，把講和練有機結合。 政治組評課馬曉英老師對蔚向蘭老師，邢強壯老師和張悅怡老師的課給予了高度評價。并提出了幾點建議：1：政治老師要關注時政，在課堂上要把課堂知識和時政材料相結合。2：關注中考動向，研究中考題目和創(chuàng)新題型，培養(yǎng)規(guī)范答題的習慣。 化學組評課王老師： 1:對袁自怡老師對上課內容的講解，化學上課要求的細和應變能力表示了肯定。同時也提出課前要加強對易錯點的提問。 2 : 興格老師的課亮點很多，講的比較細，學生活動比較活躍。同時對于化學專業(yè)術語的提出了明確要求！ 物理組評課陶老師點評：優(yōu)點：1.肯定了三位老師教學能力，年輕，有激情，教學秩序有條理，課堂上，對待學生，有鼓勵，有引導，課堂氣氛良好，2.在課件的制作上，三位教師，精心準備，利君老師的溫度計，邏輯清晰，動態(tài)演示，特別是自制教具，讓學生親身體驗到物理源自生活!3.教學內容，重點突出，有強調，有當堂落實，穿插考試考點，聯(lián)系中招！不足之處: 1.物理術語上，有待嚴謹，不能出現(xiàn)與書本有沖突的表達，需達到概念性的結論必須符合課標！2.九年級物理電學實驗操作類，分小組帶元件進課堂，仿真電學模型，應做以輔助，要提前為中招實驗考試打基礎！ 實驗高中督導組在評課中，中肯的給出每位老師精準而有效的建議，使每位老師都受益匪淺。正如習近平總書記所說“扎根中國大地搞教育”。相信通過此次實驗高中教學督導活動，白元鎮(zhèn)中一定會更加注重教學質量的提高，發(fā)揮教學中心地位，拓寬教學思路，與實驗高中攜手前行，創(chuàng)造更加美好的明天！