胡楊的美篇

胡楊

一、第二批萬名援疆教師基本情況 　　第二批萬名援疆教師團(tuán)隊(duì)在省教育廳、黑龍江省對(duì)口支援新疆前方指揮部(以下簡(jiǎn)稱前指)的指揮下圓滿地完成援疆教育工作。在規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面注入了新的理念，有力地提升了受援地教育教學(xué)水平，受到受援地學(xué)校師生、領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)亟逃帧⒄蜕鐣?huì)各界的廣泛認(rèn)可。 二、深入基層調(diào)研送溫暖 教育工作組經(jīng)常深入基層，送去省廳、前指的關(guān)懷。一是生活待遇問題。對(duì)援疆教師住宿條件、通勤車、食堂建設(shè)及伙食標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行關(guān)注。及時(shí)了解、溝通，保證飲食營養(yǎng)均衡，既要讓每位教師吃飽，還要吃好；二是解決了援疆地直一中、福海教師通勤車問題；及時(shí)為患病教師提供醫(yī)療服務(wù)，協(xié)調(diào)生病援疆教師在烏魯木齊和阿勒泰市的診治醫(yī)療；三是解決了福海、富蘊(yùn)援疆教師兩地分居、孩子入學(xué)問題。 三、指導(dǎo)交流提水平 援疆教師工作在教學(xué)的第一線，絕大多數(shù)超工作量。在完成正常的教育教學(xué)工作的同時(shí)，還擔(dān)任副校長(zhǎng)、主任等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，并出色完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。 1、“傳幫帶”，提升受援地學(xué)校教育水平 援疆教師在“青藍(lán)工程”活動(dòng)中發(fā)揮了骨干教師的傳、幫、帶作用，出色地完成任務(wù)，促進(jìn)了青年教師快速、健康的成長(zhǎng)，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步的提升。 與當(dāng)?shù)亟處熃Y(jié)成144對(duì)幫扶對(duì)子，其中有32名少數(shù)民族教師；開展了130多場(chǎng)教育教學(xué)講座；開展了四千多人次教育教研活動(dòng)；聽評(píng)課、指導(dǎo)課近四千多節(jié)；講授300多節(jié)示范課、公開課。 青河團(tuán)隊(duì)許成濱老師一人就與12名教師結(jié)成幫扶對(duì)子。指導(dǎo)的青年教師在縣、地區(qū)參加各類教學(xué)比賽并獲獎(jiǎng)。其中援疆教師馬飛鴿指導(dǎo)徒弟時(shí)文星參加福海縣2021年中小學(xué)青年教師學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)；禹桂芝指導(dǎo)徒弟劉佳佳老師在2020年兵地融合高中物理“25+20”同課異構(gòu)教研交流活動(dòng)中，錄像課《宇宙航行》獲一等獎(jiǎng)。 2、強(qiáng)化教學(xué) 成績(jī)穩(wěn)中求升 　　援疆教師的不懈努力，促進(jìn)了受援學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。 北屯高中援疆教師每人所教班級(jí)的單科成績(jī)，自援疆支教接班以來，優(yōu)秀率提升了16%，各科平均分均提升了6至9分；福海初級(jí)中學(xué)付春梅老師帶病堅(jiān)持工作，所教的初三8班語文成績(jī)從學(xué)年最后一名提升到阿勒泰地區(qū)第二名。 四、民族團(tuán)結(jié)一家親增感情 　　1、“天山雪松根連根”，各族人民心連心。 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作是援疆教師的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。援疆教師積極投入到民族文化交流的工作中去，主動(dòng)與少數(shù)民族教師溝通交流，進(jìn)行民族文化交流，促進(jìn)民族融合。同時(shí)積極參加受援地學(xué)校 “三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)”。構(gòu)建了“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局，結(jié)對(duì)323名各族學(xué)生。 青河援疆教師開展了系列活動(dòng)。與當(dāng)?shù)匕傩展仓惨黄霸帧?；慰問維族孤寡老人王淑萍老媽媽；關(guān)心幫助殘疾學(xué)生唐佳庚一家；走訪慰問全國道德模范阿尼帕老媽媽。 　　2、扶貧資助學(xué)生。 一年半里，援疆教師資助、拉贊助資金及物品達(dá)37萬元。愛心公司贊助了阿勒泰一中、富蘊(yùn)高中、可可托海學(xué)校達(dá)32萬元。青河援疆教師謝亞輝每一學(xué)期為學(xué)生購買各種學(xué)習(xí)資料將近3000元左右。 五、援疆教師風(fēng)采各異展形象 公開課在阿勒泰地區(qū)教學(xué)活動(dòng)中受到好評(píng)獲獎(jiǎng)。北屯援疆教師趙宏宇老師開創(chuàng)特色外語教學(xué)先河，首建日語課程班。此課程為學(xué)習(xí)英語有困難的學(xué)生（尤其是藝體生）提供良好的外語學(xué)習(xí)平臺(tái)。 劉亞欣被青河縣教育局推送參加新疆教育研究所舉辦的新疆教科研線上講座，2021年4月，為全疆教師進(jìn)行了一場(chǎng)高水準(zhǔn)的培訓(xùn)。她的“借組距分析法，提整體競(jìng)爭(zhēng)力”案例分析已經(jīng)被報(bào)送到新疆維吾爾自治區(qū)教育廳。 劉明明老師榮獲阿勒泰地區(qū)教育教學(xué)信息交流大賽微課組一等獎(jiǎng)、榮獲阿勒泰地區(qū)教育系統(tǒng)思政大賽三等獎(jiǎng)。 六、情系于兩江（疆）闖新路 　　援疆教師團(tuán)隊(duì)積極探索“組團(tuán)式”教育援疆新路，助力受援地教育均衡發(fā)展，搭建了共同進(jìn)步的友誼橋梁。 阿勒泰一中與哈爾濱市第六中學(xué)建立聯(lián)學(xué)共建學(xué)校；福海援疆教師團(tuán)隊(duì)利用哈爾濱市劉國權(quán)校長(zhǎng)發(fā)展共同體、佳木斯市杏林小學(xué)的名校優(yōu)勢(shì)，探索“組團(tuán)式”教育援疆新途徑。 　　青河縣教育局和黑龍江省虎林市教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)口網(wǎng)絡(luò)在線研培、虎林市珍寶島八一紅軍小學(xué)與青河鎮(zhèn)第二小學(xué)、虎林市第五小學(xué)與青河鎮(zhèn)第一小學(xué)教學(xué)互動(dòng)。 七、學(xué)習(xí)黨史記使命 援疆教師團(tuán)隊(duì)重視宣傳工作，組建了宣傳團(tuán)隊(duì)。援疆教育宣傳組發(fā)表的宣傳美篇160篇。援疆教師以援疆工作實(shí)際行動(dòng)回答援疆三問，堅(jiān)定做政治上的“明白人”、對(duì)口援建的“內(nèi)行人”、黑龍江援疆形象的“代言人”。以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)迎接建黨100周年。 　　福海援疆教師團(tuán)隊(duì)開展了“可可托海紅色基地研學(xué)之旅”和“吉木乃戍邊紅色之旅”學(xué)黨史系列活動(dòng)，援疆教師深切地感受到了可可托海團(tuán)結(jié)開拓、堅(jiān)韌不拔的精神和戍邊人堅(jiān)守國土的愛國情懷。援疆教師的精神也得到了洗禮。 青河縣援疆教師領(lǐng)隊(duì)于杰是阿勒泰地區(qū)教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教師宣講團(tuán)的成員，她分別在富蘊(yùn)縣第一中學(xué)、青河縣教育系統(tǒng)進(jìn)行了宣講。 援疆教師在學(xué)科教學(xué)、家校合作、異地學(xué)校資源共享兩地聯(lián)動(dòng)等多方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)受援地的教育教學(xué)發(fā)展。2020年援疆教師團(tuán)隊(duì)獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，多人次受到省市的表彰，被阿勒泰地委授予“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。援疆教師榮獲阿勒泰地區(qū)教育局和黑龍江援疆前方指揮部授予的“援疆先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。于杰被青河縣推薦參加阿勒泰地區(qū)第九屆道德模范民族團(tuán)結(jié)候選人評(píng)選；劉亞欣被青河縣推薦參加阿勒泰地區(qū)第九屆道德模范敬業(yè)奉獻(xiàn)候選人評(píng)選。 第二批援疆教師團(tuán)隊(duì)不負(fù)組織重托，不負(fù)援疆歲月，傳承龍江教育精神，更好地詮釋來疆為什么，在疆干什么，離疆留什么“援疆三問”！為阿勒泰地區(qū)的教育發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。