一場(chǎng)疫情，讓我們的生活再次按下了暫停鍵，云端相遇成了師生之間特殊的見面方式，在線課堂成了教師與孩子溝通學(xué)習(xí)的嶄新渠道。新的學(xué)習(xí)方式帶來新的挑戰(zhàn)與思考，為能更好地服務(wù)教學(xué)，全力保障線上教學(xué)效果，在教育局黨委的統(tǒng)一安排部署下，教研中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理規(guī)劃，依托云端，開啟了線上大教研新篇章，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教書育人的使命，用傾情付出踐行對(duì)學(xué)生、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)執(zhí)著的初心。 <h3 style="text-align: center">????????????????????????????</h3> 教育教研中心主動(dòng)將疫情“危機(jī)”轉(zhuǎn)化為教研“契機(jī)”，第一時(shí)間制定線上大教研工作計(jì)劃，突破時(shí)空限制，利用釘釘平臺(tái)，組建起學(xué)科研訓(xùn)管理群、學(xué)科研訓(xùn)教師交流群，將線下學(xué)科教研組整合后將其搬至“云”端，重新搭建起一個(gè)個(gè)開放、動(dòng)態(tài)、交互的線上教研交流平臺(tái)，旨在以線上大教研活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)線上教學(xué)過程、教學(xué)資源、教學(xué)管理的交流與共享，推動(dòng)線上教學(xué)效益最大化。同時(shí)，引領(lǐng)教師們結(jié)合線上教學(xué)新體驗(yàn)，重新審視以往教學(xué)模式，探索線上線下教學(xué)相結(jié)合新模式，為線上線下教學(xué)有效銜接提供有力保障。 <h3 style="text-align: center">????????????????????????????</h3> 10月17日，按照線上大教研活動(dòng)計(jì)劃，第一期線上大教研活動(dòng)如期開展，全縣2000余名教師匯聚在“云”線，分別在各自學(xué)科研訓(xùn)群參加研討活動(dòng)。 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">小學(xué)語文研訓(xùn)群</b>以“線上研討智慧分享助力線上教學(xué)”為主題展開研討交流，尋求最佳網(wǎng)上授課方式 。</p> <h3><font color="#b06fbb" style=""><b>小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)群</b></font>提前統(tǒng)籌，對(duì)在線課堂組織、學(xué)習(xí)效果反饋、教學(xué)平臺(tái)工具使用、在線實(shí)踐課程教學(xué)方法創(chuàng)新等話題開展深入研討。</h3> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">初中道德與法治研訓(xùn)群</b>圍繞“提升線上教學(xué)有效方法舉措”“線上教學(xué)模式的實(shí)踐與反思”等內(nèi)容進(jìn)行傾情交流、經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">初中物理研訓(xùn)群</b>組織教師集中精力針對(duì)特殊時(shí)期“如何開展線上物理實(shí)驗(yàn)課”進(jìn)行多方探討，并總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)策略……</p> 線上教研從摸索嘗試到不斷優(yōu)化，由線下到線上，鞏留教育人秉持著尊重規(guī)律、科學(xué)提效、心態(tài)平和、盡力而為這一觀念，在這特殊時(shí)期用智慧在探索，用初心在堅(jiān)守。 <h3 style="text-align: center">????????????????????????????</h3> 圍繞教研主題，教師們有感而發(fā)，生動(dòng)而精彩。宏觀上對(duì)線上教學(xué)的認(rèn)識(shí)、微觀上對(duì)線上教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的體會(huì)、課堂效果的考察、教學(xué)心態(tài)的調(diào)整、線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的梳理……思維在這里碰撞，共識(shí)在這里凝聚， 教師們?cè)趹?zhàn)“疫”中成長。 大家一致認(rèn)為：疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)帶來的最大啟示就是必須“與時(shí)俱進(jìn)”，面對(duì)當(dāng)下的教學(xué)理念、教學(xué)要求、教學(xué)方法和手段都在變化升級(jí)中，從教者要調(diào)整心態(tài)，提高適應(yīng)能力。 在當(dāng)今智能化、信息化時(shí)代，教學(xué)模式和手段更應(yīng)體現(xiàn)出新時(shí)代的特點(diǎn)，適應(yīng)新時(shí)代青年學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，未來的課程教學(xué)實(shí)行線上和線下相結(jié)合的方式是趨勢(shì)，也是必需，我們更要以線上大教研活動(dòng)為契機(jī)，不斷探索研究出一套線上線下教學(xué)既能實(shí)現(xiàn)無縫連接、有效融合，又能實(shí)現(xiàn)模式創(chuàng)新、保證教學(xué)效果的全新教學(xué)模式。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>躬耕不輟，行路不止</b></font></h1> 教研路上，學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提升，辛苦并快樂著，我們滿懷教育熱忱，教育的思考，給學(xué)生呈現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)的空中課堂。我們不是燈塔，卻在疫情籠罩時(shí)，給孩子們幼小的心靈點(diǎn)上一束希望的光；我們不是戰(zhàn)士，卻在疫情一線后方，給學(xué)生和家長堅(jiān)強(qiáng)。 <h3 style="text-align: center">????????????????????????????</h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">小學(xué)語文線上研討教研活動(dòng)視頻</font></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行英語課程備課</b></font></h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">語文課《竹節(jié)人》連線學(xué)生讀詞語</font></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>初中數(shù)學(xué)在線課堂線上教研活動(dòng)</b></font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>學(xué)生上交線上英語作業(yè)</b></font></h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">學(xué)科教師線上研討</font></b></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>立足語文素養(yǎng)建議老師做好導(dǎo)學(xué)、預(yù)學(xué)</b></font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>鞏留教育人心連心</b></font></h5> <p class="ql-block"><b>編 輯：馬曉俠</b></p><p class="ql-block"><b>版 式：孔肖月</b></p><p class="ql-block"><b>審 核：戚林靜</b></p><p class="ql-block"><b>簽 發(fā)：周曉萍</b></p>