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課堂磨練展風(fēng)采 觀摩交流促成長(zhǎng)——郟縣八一路小學(xué)級(jí)組聽(tīng)課紀(jì)實(shí)

郟縣八一路小學(xué)

<p class="ql-block">  金秋送爽,碩果飄香,又是一年最美奮斗季。為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,聚焦教育主業(yè),突出教科研的支撐作用,強(qiáng)化教師在提升教育質(zhì)量中的主體地位,推動(dòng)本校教育高質(zhì)量發(fā)展,為了打造一支教育情懷深厚、綜合素質(zhì)優(yōu)良、富有激情活力和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,全面促進(jìn)教育質(zhì)量提升,郟縣八一路小學(xué)從2021年9月24日開(kāi)始,開(kāi)啟了為期兩周的級(jí)組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),本次聽(tīng)課活動(dòng),涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)和體音美學(xué)科,老師們?nèi)珕T參與,涉及講課教師76人,評(píng)課132次。每位教師都能深鉆教材,精心備課,以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 語(yǔ)文篇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">?</b></p> 一年級(jí)語(yǔ)文組 <p class="ql-block">  一年級(jí)組的語(yǔ)文老師以學(xué)生為中心展開(kāi)教學(xué),通過(guò)幽默的語(yǔ)言、精美的圖片和做小游戲的方法,創(chuàng)設(shè)活潑、開(kāi)放、和諧的教學(xué)情景,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。</p> 二年級(jí)語(yǔ)文組 <p class="ql-block">  二年級(jí)語(yǔ)文組的老師準(zhǔn)備充分,關(guān)注低年級(jí)學(xué)情,緊扣文本特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生隨文識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀、交流,逐漸理清文章脈絡(luò),教學(xué)思路清晰流暢,教學(xué)方法豐富靈動(dòng),教學(xué)氛圍輕松愉悅,讓學(xué)生習(xí)得方法,學(xué)得扎實(shí),學(xué)得快樂(lè)。</p> 三年級(jí)語(yǔ)文組 <p class="ql-block">  三年級(jí)組的語(yǔ)文老師,教學(xué)風(fēng)格簡(jiǎn)潔凝煉,針對(duì)文本,圖文結(jié)合,循循善誘,教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然,課件制作精美有趣,加之耐心的引導(dǎo),充分關(guān)注到了班級(jí)的每一位同學(xué),真正的把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人。</p> 四年級(jí)語(yǔ)文組 <p class="ql-block">  四年級(jí)組的語(yǔ)文老師把課堂還給學(xué)生,給予學(xué)生交流與討論以及獨(dú)立思考的時(shí)間,學(xué)生主體,教師主導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力。</p> 五六年級(jí)語(yǔ)文組 <p class="ql-block">  五六年級(jí)每位語(yǔ)文老師通過(guò)精心的課前準(zhǔn)備 ,扎實(shí)的課堂教學(xué),呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們或聲情并茂導(dǎo)入新課,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本的學(xué)習(xí);或有效利用多媒體,點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情;或讓孩子靜心思考,引導(dǎo)學(xué)生分析理解重點(diǎn)句段......</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 數(shù)學(xué)篇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">?</b></p> 一年級(jí)數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block">  一年級(jí)數(shù)學(xué)老師依托學(xué)校的“點(diǎn)亮教育”理念,給我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)“簡(jiǎn)潔但不簡(jiǎn)單,親和而富有情誼”的課堂。他們的課堂,充分的調(diào)動(dòng)了孩子的童心童趣,做到了讓孩子們“玩中學(xué),學(xué)中玩”。</p> 二年級(jí)數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block">  二年級(jí)數(shù)學(xué)組的每位老師都努力踐行著以生為本的教育理念,教學(xué)過(guò)程條理清晰,課件設(shè)計(jì)新穎生動(dòng),教學(xué)方式各具特色,在短短40分鐘時(shí)間內(nèi),充分展示了八一路小學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)采。</p> 三年級(jí)數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block">  三年級(jí)數(shù)學(xué)組老師的每節(jié)生動(dòng)有趣的課堂,都有一種淡淡的精彩感受縈繞心頭,沒(méi)有太多的花樣,僅有的是簡(jiǎn)單的課件、黑板加粉筆與智慧,一切自自然然、實(shí)實(shí)在在,顯得那么的精彩,使枯燥的數(shù)學(xué)課上得有滋有味,使學(xué)生學(xué)的開(kāi)心輕松,受益匪淺。</p> 四年級(jí)數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block">  四年級(jí)數(shù)學(xué)組老師的課堂上,學(xué)生們積極舉手發(fā)言,跟隨老師的課堂節(jié)奏,積極思考,勇敢地表達(dá)自己的看法!課堂各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都注重學(xué)生個(gè)性化的體驗(yàn),引發(fā)學(xué)生深度思考。教師扮演著學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人。</p> 五六年級(jí)數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block">  五六年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師,讓學(xué)生多面思考,采用多種算法,自主選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,在練習(xí)設(shè)計(jì)中,照顧到不同學(xué)生的需求,注重啟發(fā)引導(dǎo),取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 英語(yǔ)篇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">?</b></p> <p class="ql-block">  不一樣的課題,不一樣的風(fēng)格,不一樣的精彩。在聽(tīng)課過(guò)程中,英語(yǔ)組的各位老師都表現(xiàn)出了優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和各具特色的創(chuàng)新思維能力。老師們都能夠充分利用智慧黑板進(jìn)行教學(xué),注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng),通過(guò)動(dòng)畫(huà)、游戲、競(jìng)賽等豐富多彩的形式,圍繞教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng),彰顯出教師獨(dú)特的教學(xué)魅力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 體音美篇</b></p> <p class="ql-block">  體育課堂學(xué)生在游戲過(guò)程中感受愉快,并養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣;音樂(lè)課堂上學(xué)生思維活躍,從孩子們歡樂(lè)的歌聲里我們聽(tīng)到了什么叫喜歡;美術(shù)課堂,課件精美,內(nèi)容豐富,課堂氣氛活躍,不僅有效的傳授了美術(shù)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和審美欣賞能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 評(píng)課篇</b></p> <p class="ql-block"> 課后老師們對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行交流討論,指出其中的亮點(diǎn)和不足,集體聽(tīng)評(píng)課能促進(jìn)彼此的進(jìn)步,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的服務(wù)于教學(xué)。</p> <p class="ql-block">  我校秉承“仰望星空,腳踏實(shí)地”的校訓(xùn)和“點(diǎn)亮自我,兒童世界?!钡霓k學(xué)理念,不以成績(jī)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們堅(jiān)持“全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“點(diǎn)亮自我,自主發(fā)展,讓每一顆星在這里閃亮”的育人理念,我們勇于實(shí)踐,積極探索,逐步形成適合八一兒童健康成長(zhǎng)的教育特色,促進(jìn)了八一學(xué)子的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  這次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),為全校教師提供了一個(gè)觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),使教師們分享、學(xué)習(xí)了彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,同行互助,相互切磋,共同提升,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升,從而更好地服務(wù)學(xué)生!</p>

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