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金秋十月 百舸爭流—招商基金大壩山希望小學綜合組課賽活動

<p class="ql-block">  研韻飄香香如故,拾階而上提素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">2021年10月18日-19日,我校綜合學科舉行了課堂競賽活動。針對本次活動,學校教導處制定了詳實的活動計劃并傳達了精準的活動方案,從參賽教師的時間安排、活動要求到評分標準等方面都提出具體要求,并全程參與活動的指導。</p><p class="ql-block"> 本次活動展示了5個學科:音樂、美術(shù)、體育、書法和英語。教無定法,貴在得法。參賽教師們以學科知識體系為載體,以培養(yǎng)學生的學習力為立足點,以提高課堂效率為著眼點,給大家?guī)砹艘粓鋈碌囊暵犑⒀纭?lt;/p><p class="ql-block"> </p> 栩栩如生的書法課 <p class="ql-block">  由賀奎老師執(zhí)教的《筆畫之二——撇、捺》。賀老師沉穩(wěn)的教風,親切富有感染力的評價語言,帶領(lǐng)學生從一撇一捺到初步理解“人”字的含義,整個教學過程環(huán)環(huán)相扣。</p> 豐富多彩的美術(shù)課 <p class="ql-block">  由王勝學老師執(zhí)教的《對稱剪紙》。王老師引導學生欣賞經(jīng)典的對稱圖形,讓學生從感性中加深對對稱圖形的理解,進而聯(lián)想生活中多種多樣的對稱圖形,再引導學生思考并總結(jié)制作對稱圖形的方法。整個過程循序漸進,順理成章。</p> <p class="ql-block">  由張世勇老師執(zhí)教的《荷塘情趣》。張老師通過欣賞、觀察荷塘的情趣,運用嘗試、探究等方法,鼓勵學生進行荷塘情趣主題的創(chuàng)作。</p><p class="ql-block"><br></p> 活力四射的體育課 <p class="ql-block">  由李林娟老師執(zhí)教的《柔韌性素質(zhì)訓練》。李老師課堂活力激情,并根據(jù)學生的個性所需設(shè)計了游戲。在游戲中孩子們充分發(fā)揮自己的聰明才智,體驗到了成功的快樂。</p> <p class="ql-block">  由姚青川老師執(zhí)教的《立定跳遠》。姚老師讓學生模仿青蛙跳等方式,發(fā)揮學生直觀模仿能力,使學生在渾然不知中學會了立定跳遠的動作,利用“小檢測”更是給課堂增添了輕松、愉悅的氛圍。</p> 悅耳動聽的音樂課 <p class="ql-block">  由顧曦敏老師執(zhí)教的《小烏鴉愛媽媽》。顧老師根據(jù)學生的年齡特點,讓學生用音樂創(chuàng)編舞蹈,在學中玩,玩中學,使學生深深感受到音樂跌宕起伏的動感美。</p> <p class="ql-block">  由張海軍老師執(zhí)教的《豐收之歌》。張老師充滿童趣的教學語言深深吸引著孩子們盡情的去想象和創(chuàng)造,使課堂精心“預設(shè)”和即時“生成”和諧統(tǒng)一。</p> 妙趣橫生的英語課堂 <p class="ql-block">  由李翠興老師執(zhí)教的《Animals》。李老師利用chant導入新課,通過創(chuàng)設(shè)特定情景,引出句型“What’s this? It’s a….”并讓學生運用該句型進行問答,一方面開拓學生思維,復習舊識;另一方面,有利于學生更好地掌握現(xiàn)學的句型。隨后要求學生分配角色、模仿動物的聲音或動作等進行對話練習,創(chuàng)設(shè)語言運用的機會,提高學生的語言實踐能力。</p> <p class="ql-block">  教研并舉,以賽事校驗教學理念,以賽事磨礪教學技藝,以賽事甄拔教學精英,以賽事提升教研水平。本次活動雖已落下帷幕,但也意味著另一場活動的開始,愿我們一起基于自己的學科特點,解讀課標,研讀教材,基于學情,靈活施教,hold住課堂,舞動芳華,不負韶華。</p>

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