<p class="ql-block"> 2021年10月19日下午，“三優(yōu)+”工程向陽小學(xué)研修共同體之“班級文化與班級管理”論壇在向陽小學(xué)舉行。</p><p class="ql-block"> “三優(yōu)+”工程研修共同體成員校南街小學(xué)、回民小學(xué)、下莊小學(xué)、地坑小學(xué)、草灘小學(xué)、向陽小學(xué)校長及班主任共90多人參加了本次活動。</p> <p class="ql-block"> 所有成員觀摩了向陽小學(xué)14個班的班級文化及特色展示。</p> 現(xiàn)場交流。 參觀樓道文化。 觀摩班級文化及特色展示。 舉行了“班級文化與班級管理”論壇，8位班主任做了交流。 參加研修活動的共同體成員校領(lǐng)導(dǎo)。 薛曉英副校長主持論壇活動。 路文娟：《用愛澆灌花朵，用心做好點(diǎn)滴》。 王昭萍：《做班級管理的有心人》。 <p class="ql-block"> 趙悅?cè)辏骸稙槿藥煴?，率先垂范》?lt;/p> 張瑛：《淺談班主任工作》。 王海燕：《細(xì)微處彰顯教育的魅力》。 雷麗萍：《小學(xué)高年級班級管理的思考與探索》。 沈潔：《愛在點(diǎn)滴細(xì)微處》。 焦瑜：《班級文化及班級管理》。 向陽小學(xué)校長宋連超對本次活動的目的及意義進(jìn)行闡釋：班級文化對學(xué)生的影響雖不是立桿見影的，但其潛在的教育功能將是長遠(yuǎn)的，全面的，健全的富有生命力的班級文化必然會結(jié)出人才成熟之果。