鑄牢中華民族共同體意識(shí)、“雙減”政策下的班主任工作

準(zhǔn)格爾旗第十中學(xué) 劉瑞峰

薛九小第四屆班主任節(jié)系列活動(dòng)之班主任工作研修班主任是班級(jí)工作的組織者、班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的先鋒，家校溝通的橋梁。借班主任節(jié)之際，結(jié)合學(xué)生課間活動(dòng)現(xiàn)狀，為提升班級(jí)管理能力和班主任育人水平，規(guī)范學(xué)生文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園，而舉辦本次研修活動(dòng)——如何讓課間活動(dòng)文明、有序、安靜？一、首先是班主任們自主研修階段（10月16日-18日），就是班主任利用課余時(shí)間對(duì)研修課題進(jìn)行剖析，并制定出相應(yīng)的策略，完成班主任工作研修預(yù)習(xí)單。<br> 其次是小組集中研修（10月19日），就是以年級(jí)為小組進(jìn)行合作式、同伴互助式的方法開展課題研修，小組成員通過討論小組內(nèi)每個(gè)人的預(yù)習(xí)單，最終形成研修成果并由發(fā)言人進(jìn)行展示。通過近兩個(gè)小時(shí)的研修，各小組都有了自己的研修成果，各位班主任將把本次研修成果在今后的的工作中加以實(shí)踐，讓研修成果在今后的班級(jí)管理中開花結(jié)果，從而不斷的提升班主任的業(yè)務(wù)水平，本次活動(dòng)圓滿成功為今后班主任工作研修的繼續(xù)開展奠定了良好基礎(chǔ)，俗話說：“有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校，有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班，”所以說有一支好的班主任隊(duì)伍，學(xué)校整體素質(zhì)的提升只是時(shí)間問題!