<p class="ql-block"> 班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面中，形成一種良好的行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。作為校園文化建設(shè)的一部分，班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)我校工作計劃和德育工作計劃，結(jié)合我校特點和班級管理需要，??塘鎮(zhèn)中心小學(xué)校本部在2021年10月20日進(jìn)行了班級文化評比。</p> <p class="ql-block"> 我們班級的班訓(xùn)和口號。</p> <p class="ql-block"> 我們班級的風(fēng)彩和學(xué)生作品。</p> <p class="ql-block"> 內(nèi)容豐富的黑板報。</p> <p class="ql-block"> 品味書香的圖書角。</p> <p class="ql-block"> 在這次評比中大部分班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置力求讓教室的每一面墻壁都會“說話＂。走進(jìn)每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一處空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添磚加瓦，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點，使班級布置處處綻放異彩。</p> <p class="ql-block">撰稿:吳華興</p><p class="ql-block">攝影:杜松蓉</p><p class="ql-block">編輯:吳華興</p><p class="ql-block">審核:覃海清</p>