<p class="ql-block"> 金秋十月是收獲的季節(jié)，也是催人奮進(jìn)的日子。10月14日，伴著清新的秋雨，濮陽(yáng)市國(guó)培團(tuán)隊(duì)一行200余人齊聚優(yōu)雅秀麗的新鄉(xiāng)輝縣百泉賓館，參加西南大學(xué)“國(guó)培計(jì)劃（2021）”——河南省培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 出席開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:西南大學(xué)培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院莫鴻主任、河南省濮陽(yáng)市范縣教育局教師教育股股長(zhǎng)彭效軍、河南省濮陽(yáng)市臺(tái)前縣教育局教師教育股股長(zhǎng)郭錫鵬。開班典禮結(jié)束后就是各個(gè)教授專家精彩的講座。</p> <p class="ql-block"> 丁桃紅老師是河南省“千人 計(jì)劃”中原教學(xué)名師，省勞動(dòng)模范，省優(yōu)秀教師、教育教學(xué)專家。她的專題講座《整校推進(jìn)校本應(yīng)用組織實(shí)施及應(yīng)用考核策略》，從整校推進(jìn)的基本要素、校本應(yīng)用的組織實(shí)施、校本應(yīng)用的考核策略三個(gè)方面做了精彩的闡述，并為我們展示了多所學(xué)校的信息技術(shù)與校本研修深度融合的典型案例。</p> <p class="ql-block"> 洛陽(yáng)市澗西區(qū)教育體育局電教館副館長(zhǎng)、河南省教育專家—— 孫少輝老師為我們講解了《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的教與學(xué)》。移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)給教育帶來(lái)了很多機(jī)遇，學(xué)生的求知方式也在發(fā)生著變化。他為我們推薦了多個(gè)有助于教學(xué)的軟件，非常實(shí)用。</p> <p class="ql-block"> 李倩教授為我們講解了《信息化教學(xué)選題與教學(xué)設(shè)計(jì)策略——基于案例分析》。通過(guò)系統(tǒng)概念圖的形式向我們介紹了信息化教學(xué)設(shè)計(jì)策略的五大模塊，以經(jīng)典的案例向我們闡述了什么才是有效的教學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 郝兆杰博士以“掃碼進(jìn)入雨課堂”的方法吸引了大家的眼球,接著向我們展示了微課的制作方法,直播課的流程,慕課的學(xué)習(xí)流程,還有一些其他學(xué)科的軟件,對(duì)于我們的教育教學(xué)有著很大的幫助。</p> <p class="ql-block"> 《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目整校推進(jìn)規(guī)劃方案》的展示，按照臺(tái)前縣、濮陽(yáng)縣、范縣的先后有序進(jìn)行，從說(shuō)重點(diǎn)、提問(wèn)題等方面分別展示各自的方案，河南省信息技術(shù)能力提升工程2.0專家組副組長(zhǎng)王啟明教授作精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 王啟明教授指出了展示的學(xué)校各自的優(yōu)點(diǎn)也提出了共同存在的問(wèn)題。并且強(qiáng)調(diào)課堂有需要才使用技術(shù)，技術(shù)是輔助教學(xué)的，是幫助教師的，是提高課堂效果的。不能為了展示技術(shù)而用技術(shù)。用信息技術(shù)解決教學(xué)中的問(wèn)題才是我們推進(jìn)信息技術(shù)2.0提升工程的真實(shí)目的。</p> <p class="ql-block"> 美國(guó)教育家和心理學(xué)家杜威說(shuō)過(guò)“如果我們還在用昨天的方法教育今天的孩子,那么將是他們失去明天”。相信在眾多教授和專家的幫助下,我們一定能豐滿羽翼,在教育與信息化教學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn),培養(yǎng)更優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。</p>