優(yōu)質(zhì)比賽突亮點，精神盛宴記成長——馬家鄉(xiāng)第二聯(lián)盟組優(yōu)質(zhì)課比賽

馬家小學(xué)

讓心靈與智慧碰撞，讓快樂與夢想起航，三尺講臺上洋溢著激情的飛揚(yáng)，書香校園里回存著內(nèi)心的熾熱。 為全面貫徹落實黨和國家教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，2021年10月20日下午，由馬家小學(xué)及南堰小學(xué)組成的馬家鄉(xiāng)第二聯(lián)盟組優(yōu)質(zhì)課比賽，在大家的期待中，拉開了序幕。 本次優(yōu)質(zhì)課比賽，成立以李佩云校長為組長的優(yōu)質(zhì)課評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，特組織專項會議，對此項工作進(jìn)行了安排部署。 　　比賽以微型課的方式進(jìn)行，時間要求在10到15分鐘，各位參賽老師們，用自己優(yōu)美的語言，熟悉的動作，獨(dú)特的方式向大家進(jìn)行一場精彩的展示！ 　　隨著一聲“起立”，我們來到了馬家小學(xué)魏琦老師的數(shù)學(xué)課堂，從現(xiàn)實生活情景中，我們感受到數(shù)學(xué)的奧妙，共同探索小數(shù)除法的計算方法，環(huán)節(jié)緊扣把握重點，穩(wěn)扎實打明確算理，精彩紛呈巧妙體現(xiàn)，不由自主沉進(jìn)課堂。 　　教學(xué)語言是教學(xué)信息的載體，是教師引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的主要工具，也是師生情感交流的重要媒介。在課堂上，南堰小學(xué)的李彩紅老師帶來了《認(rèn)識幾時幾分》，聲音洪亮，吐字清晰，語言流暢，快慢結(jié)合，準(zhǔn)確使用學(xué)科語言。親切自然的教態(tài)，情感豐富的教功，具有感染力和啟發(fā)性，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。 　　數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活，我們要勇于發(fā)現(xiàn)美的事物，領(lǐng)略幾何圖形的魅力，馬慧平老師把圓的面積帶進(jìn)了比賽現(xiàn)場，飽滿的精神，熱情的態(tài)度，緊湊的節(jié)奏，把大家的注意力吸進(jìn)課堂，共同探究，共話成長！ 　　從學(xué)生的實際出發(fā)，運(yùn)用鮮活的語言，獨(dú)具匠心的板書設(shè)計，劉倩老師的《勇敢的我》，詮釋了道德與法治的趣味性，用不同的教學(xué)方式，以多維性角度激發(fā)出感情的升華！ 　　遵循兒童的生活邏輯，以兒童的現(xiàn)實生活為課程內(nèi)容，以密切聯(lián)系兒童生活為主題，在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，體現(xiàn)道德寓于心！ 　　在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在參賽教師的積極準(zhǔn)備和密切配合下，本次活動圓滿結(jié)束，促進(jìn)我校的教學(xué)及教改上有了更大的發(fā)展。 我們相信通過這次活動的開展，對提高馬家小學(xué)課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步促進(jìn)我校全面實施素質(zhì)教育，必將起到推動作用！