【跟崗圓滿結(jié)束】廣東省骨干校長高級研修班石龍三中組

定國圖說

<p class="ql-block">　　2021年10月22日下午，廣東省骨干校長高級開修班石龍三中跟崗小組圓滿結(jié)束，石龍三中校長楊森林、副校長劉潔英與成員合影。</p><p class="ql-block"> 東莞之行為期三天，走進(jìn)4間學(xué)校，石龍三中、東翔實驗學(xué)校、東莞市第七高級中學(xué)、企石中學(xué)，聽信息化2.0、留痕德育、幸福教育、翻轉(zhuǎn)課堂等講座6場，聽課2節(jié)，走訪省級名師工作室1間。馬不停蹄、目不暇接、意猶未盡。</p><p class="ql-block"> 石龍三中是一間鎮(zhèn)區(qū)辦學(xué)條件一般、空間有限、設(shè)施設(shè)備使用時間較久的學(xué)校，物質(zhì)條件不占任何優(yōu)勢，但學(xué)校依靠先進(jìn)的理念、文化、制度使學(xué)校競爭力不斷提升，十幾年間從薄弱學(xué)校一躍成為市內(nèi)品牌學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校。楊森林校長在前任校長冷芬騰不懈努力的基礎(chǔ)上更上一層樓，使學(xué)校成為在信息技術(shù)應(yīng)用、翻轉(zhuǎn)課堂、教師培訓(xùn)等各方面全國聞名、全省一流的城鎮(zhèn)學(xué)校。目前石龍三中無論在中考成績，還是學(xué)生全面發(fā)展，教師隊伍建設(shè)、課程建設(shè)等各方面都走在東莞市同類學(xué)校的前列，并培訓(xùn)和輸出了一大批教育管理干部，使之真正成為師生幸福成長的樂園。</p> <p class="ql-block">　　冷芬騰校長給學(xué)員們開了一場別開生面的講座，從學(xué)習(xí)方式的變革，到信息技術(shù)的發(fā)展，從家庭教育的現(xiàn)實，到學(xué)校教育的理想，從網(wǎng)上熱門話題到布魯姆目標(biāo)分類學(xué)，深入淺出講了一堂學(xué)校如何進(jìn)行課程改革、課堂教學(xué)改革，理論給人以啟迪，案例給人以深思。</p> <p class="ql-block">　　東莞市第七高級中學(xué)始建于2011年，是一所只有十年辦學(xué)歷史的新辦高中，但通過十年樂學(xué)教育的實踐，使學(xué)校成為高考成績突出，航空航天特色鮮明，勞動教育扎實，學(xué)生快樂成長的新型學(xué)校。</p> <p class="ql-block">　　企石中學(xué)是一所鎮(zhèn)辦初中，前幾年一直處于全市下游，近年來在武模偉校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校精神面貌、文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量不斷改進(jìn)，目前已經(jīng)成為周邊同類鎮(zhèn)街中的佼佼者。楊副校長、黃副校長、錢主任與學(xué)員們進(jìn)行了交流，黃副校長介紹了企石中學(xué)的進(jìn)階之路，讓人看到農(nóng)村鎮(zhèn)市化進(jìn)程中學(xué)校如何與社會發(fā)展相適應(yīng)的經(jīng)典案例。</p> 王華強校長結(jié)合本校實際，談本次跟崗學(xué)習(xí)的感受，認(rèn)為只要隊伍齊心、管理得當(dāng)，農(nóng)村中學(xué)也大有前途。羅炳炎校長認(rèn)為一所學(xué)校要成功首先要有一個好的團(tuán)隊，其次是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，第三是堅持下去，一定能見到陽光。劉克風(fēng)校長從薄弱學(xué)校的遇到的問題及改進(jìn)的角度分析了石龍三中成功的原因，并向各位同伴分享自己改薄成功的經(jīng)驗。王定國校長主要介紹了工作室的有關(guān)情況，并從課程建設(shè)、教師專業(yè)成長、校本課程建設(shè)、中層隊伍培養(yǎng)的角度剖析了石龍三中近年的辦學(xué)歷程。廣東省王定國名師工作室以“鑄魂育人大思政知行合一共成長”為追求，充分發(fā)揮工作室在人才培養(yǎng)、課程開發(fā)、課程改革、師德建設(shè)等方面的示范引領(lǐng)作用。<div>　　學(xué)員聽取了工作室主持人有關(guān)匯報后，分別進(jìn)行了跟崗學(xué)習(xí)小結(jié)，大家一致認(rèn)為，三天東莞之行，滿目所見既精神，雙耳所聽既仁愛，一路所談皆情懷，事實證明跟崗學(xué)習(xí)最能打動人，也最能給人以啟迪。</div> 小組成員：王定國、劉克風(fēng)、羅炳炎、王華強、易文輝、葉英雄與石龍三中領(lǐng)導(dǎo)合影。 <h3 style="text-align: center"><b>前期回顧</b></h3> <p class="ql-block">　　2021年10月19日，廣東省骨干校長高級研修班石龍三中跟崗學(xué)習(xí)小組一行，帶著項目負(fù)責(zé)人崔世泉博士、行政班主任陳玉佳老師的囑托，來到東莞市石龍三中跟崗學(xué)習(xí)，學(xué)校成立以校長為組長的專門工作小組，負(fù)責(zé)這次交流學(xué)習(xí)活動的組織、管理、協(xié)調(diào)工作。并制訂了跟崗學(xué)習(xí)方案，劉潔英副校長全程陪同。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">充滿青春活力的精致校園</h3> 東莞市石龍第三中學(xué)創(chuàng)辦于1977年，至今已有42年歷史，是一所公辦的初級中學(xué)、市一級學(xué)校。<div>　　現(xiàn)有廣東省南粵優(yōu)秀教師1名；廣東省“百千萬工程”名教師培養(yǎng)對象1名；東莞市名師工作室2個；石龍鎮(zhèn)名校長、名師、名班主任工作室各1個；東莞市學(xué)科帶頭人13名、東莞市教學(xué)能手28名、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人18名、鎮(zhèn)桃李獎5名；擁有10個東莞市優(yōu)秀教研組，2個廣東省優(yōu)秀教研組等一批優(yōu)秀教師和教研組。</div><div> 學(xué)校先后被評為教育部“綜合實踐活動基地學(xué)?！?、教育部“中國移動中小學(xué)校長培訓(xùn)項目”實踐基地學(xué)校、東莞市第一批品牌學(xué)校、廣東省依法治校示范校、廣東省信息化融合創(chuàng)新示范培育推廣項目學(xué)校、廣東省中小學(xué)信息化中心學(xué)校項目建設(shè)校、廣東省書香校園、廣東省財經(jīng)素養(yǎng)實踐研究課題學(xué)校、廣東省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校、廣東省健康促進(jìn)示范學(xué)校、東莞市中學(xué)教學(xué)綜合評價優(yōu)秀學(xué)校、東莞市第一批創(chuàng)客教育學(xué)校。</div> <h3 style="text-align: center">參觀校史館及校園文化建設(shè)</h3><div> 放眼綠意昂然的校園里，諸多名人、名言、名校友相關(guān)的景觀隨處可見，可謂是“步步佳景，處處育人”。學(xué)校打造的“四園三廊”，即體驗園、閱讀園、名人園、親子園以及文化長廊、校史長廊、STEAM長廊，讓校園的每一處景觀都傳遞幸福，讓每一處景觀都能增進(jìn)師生的幸福。<br></div> <h3 style="text-align: center">了解石龍三中辦學(xué)成就</h3> <h3 style="text-align: center">日程滿滿內(nèi)容豐富</h3> <h3 style="text-align: center">“幸福教育”品牌建設(shè)介紹</h3><div> 石龍三中品牌打造的突破點在于構(gòu)建幸福課程體系，打造幸福課堂模式。幸福課程體系的構(gòu)建，包括基于“核心循環(huán)教學(xué)法”的基礎(chǔ)課程校本化課程體系，以及以“一軸三驅(qū)動”為核心的促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展的校本創(chuàng)新型、拓展型和開放性課程，如課程超市（社團(tuán)建設(shè)）、十大主題活動、二大特色活動、六大留痕德育活動等。<br></div> <h3 style="text-align: center">石龍三中課堂教學(xué)改革介紹</h3><div> 近年來，石龍三中扎扎實實、深入系統(tǒng)地實施課堂教學(xué)改革，針對自身教育發(fā)展的重點、難點，通過實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”戰(zhàn)略，以信息技術(shù)應(yīng)用能力2.0提升工程為契機，大力推進(jìn)“品質(zhì)課堂”建設(shè)。<br></div><div> </div> 石龍三中緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持有教無類、素質(zhì)教育、因材施教的教育理念，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，深入推進(jìn)五個方面課堂變革，讓師生享受到過程精彩和成長幸福。這五個方面課堂變革是：突出以學(xué)生為中心、突出充分發(fā)揮學(xué)科育人功能、突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合、突出提升教師素養(yǎng)、突出多元評價。 <h3 style="text-align: center">“留痕德育”介紹</h3> <h3 style="text-align: center">專注的眼神</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">小組成員與授課老師合影</h3> <p class="ql-block">　　石龍三中校園雖小，但辦學(xué)理念新、校園文化建設(shè)精致，每一塊石頭、每一面墻都承擔(dān)著教育的功能。我們小組六人仿佛遇到了富礦，一頭扎進(jìn)去，希望把它成功的經(jīng)驗研究個透。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 于 2021年10月20日</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 跟崗學(xué)習(xí)第二天</p> <p class="ql-block">10月21日上午，跟崗學(xué)習(xí)小組走進(jìn)課堂，觀摩翻轉(zhuǎn)課堂。</p> <p class="ql-block">梁情老師執(zhí)教：合并同類項</p> <p class="ql-block">通過信息技術(shù)的應(yīng)用，實現(xiàn)先學(xué)后教、學(xué)情及時及時反饋、教學(xué)效果及時呈現(xiàn)，針對性強，達(dá)成精準(zhǔn)教學(xué)。</p> <p class="ql-block">李潤芳老師執(zhí)教：從百草園到三味書屋</p> <p class="ql-block">教師通過平板電腦預(yù)先把學(xué)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)內(nèi)容、多樣化的資源推送給學(xué)生，實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">上午還舉辦了一場見面交流分享會，由石龍三中校長及全體跟崗學(xué)員分別介紹各自學(xué)校情況和各自所關(guān)切的教育問題。雖然各自所處的地區(qū)不同，學(xué)段不同，學(xué)校性質(zhì)不同，但雙減背景下的教學(xué)管理、作業(yè)設(shè)計、質(zhì)量提升，如何形成學(xué)校運作新常態(tài)等問題成了大家所關(guān)注的焦點。</p> <p class="ql-block">下午前往石龍三中集團(tuán)化辦學(xué)的托管學(xué)校東翔實驗學(xué)校參觀，徐險峰校長向我們一行介紹了東翔學(xué)校的有關(guān)情況，作為一所民辦義務(wù)教育階段學(xué)校，依托公辦校的優(yōu)質(zhì)資源，通過集團(tuán)化辦學(xué)，創(chuàng)建品牌、實現(xiàn)共贏。</p> <p class="ql-block">徐險峰校長介紹情況</p> <p class="ql-block">廣州珠海中學(xué)羅炳炎校長從民辦學(xué)校的辦學(xué)實踐角度，提出了許多有益的意見。</p> <p class="ql-block">湛江戊戌中學(xué)王華強校長發(fā)表自己的見解</p> <p class="ql-block">和平中學(xué)葉英雄校長也做了發(fā)言。王定國、易文輝兩位高中校長也在會后進(jìn)行了較細(xì)致的交流。</p> <p class="ql-block">10月21日，滿滿的一天，一場交流會聽兩節(jié)課，參觀一所托管學(xué)校，收獲滿滿。感謝楊森林校長百忙中抽空與學(xué)員們見面并深入交流！感謝劉潔英副校長、張娟老師全程陪同和精心安排??！</p>