<p class="ql-block"> 踏著暮秋的陽光，迎著初冬的風露。 10月21日，在我縣實驗小學進行了長春市中小學綜合學科“五育并舉 融合育人——跨學科項目式綜合性學習研究”主題送教活動（農(nóng)安—小學）暨農(nóng)安縣小學西南片區(qū)自主協(xié)作體教學研究活動，同時整合了我們農(nóng)安縣小學音樂學科研討會和名師工作室團隊活動。此次活動由長春市教育教學研究室組織，音樂學科由長春市小學音樂教研員劉晶晶老師帶隊，農(nóng)安縣小學音樂學科教研員紀景云老師的陪同下，在實驗小學三年八班和一樓多媒體教室進行了“五育并舉 融合育人”的主題送教活動。</p> <p class="ql-block"> 參加此次活動的有農(nóng)安縣西南片區(qū)的小學音樂老師以及農(nóng)安縣小學音樂名師工作室成員。活動前大家詳細閱讀了活動流程表，做好充分記好聽課記錄的準備。同時大家都能提前到場簽到，彰顯了農(nóng)安縣小學音樂教師的綜合素養(yǎng)和積極向上的學習態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 此次活動由實驗小學丁宇航老師在三年級八班授課《三只小豬》拉開了序幕。丁老師精心準備、深挖教材、巧妙設(shè)計，以嫻熟的教學技藝，扎實有效的課堂訓練，以講授，活動，游戲，交流的形式，為老師們呈現(xiàn)了一堂高水平的音樂課，展示了精湛的課堂教學藝術(shù)。使孩子們?nèi)谌肓苏n堂，融入了音樂，也融入了情感。</p> <p class="ql-block">激趣引入！</p> <p class="ql-block">分段欣賞！</p> <p class="ql-block">拓展延伸！</p> <p class="ql-block">結(jié)束課程！</p> <p class="ql-block"> 接下來進行的是長春市一實驗中海小學徐爽老師一節(jié)示范課《蘋果豐收》。老師課堂形式生動活潑，豐富有趣。通過聆聽演唱發(fā)現(xiàn)問題，通過嘗試與體驗解決問題。同學們在認真學習、體驗感受，交流互動與探索中不斷地提升，不斷地成長。徐老師將音樂教學理念中的贊賞、鼓勵、表揚等評價方式應(yīng)用于教學，以恰到好處的富有親和力的點撥，激發(fā)了孩子們的專注力和上課的積極性。</p> <p class="ql-block">以朝鮮長鼓引入新課！</p> <p class="ql-block">教師范唱歌曲！</p> <p class="ql-block">隨琴學唱歌曲！</p> <p class="ql-block">歌曲處理！</p> <p class="ql-block">與同學互動！</p> <p class="ql-block">結(jié)束課程！</p> <p class="ql-block"> 課上，聽課的老師們以飽滿的熱情汲取、借鑒課堂教學的優(yōu)點，認真做好聽課筆記與反思。每一次的磨練，都將鑄就成長。課后，老師們又進行了研討與交流。<span style="font-size:18px;">劉老師對本課的教學流程和設(shè)計意圖進行</span>了簡單的闡述，針對這兩節(jié)課的現(xiàn)狀及優(yōu)缺點進行分析和反思，老師們彼此交流心得，各抒己見，研討氛圍濃厚，<span style="font-size:18px;">互相學習共同成長，再</span>共研的道路上留下深思的足跡。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束，大家紛紛合影留念！</p> <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，所有領(lǐng)導和老師到一樓多媒體教室聽取實驗小學張麗校長匯報實驗小學綜合學科“五育并舉 融合育人”的工作開展情況。她說，我們學校做的都是最簡單最普通的事情，就是簡單的事情重復做，重復的事情天天做。然后大家欣賞了實驗小學綜合活動的宣傳片。<span style="font-size:18px;">長春市基礎(chǔ)教育研究中心綜合教研室郭嶠主任對“五育并舉 融合育人”綜合性學習研究主題送教活動做了點評，對在這次活動中參與授課和送課的老師給予高度的評價，同時提出了寶貴的意見并給予殷切的希望。最后農(nóng)安縣教師進修學校鄭作彬校長對這次活動做了總結(jié)，他說我們要做到兩常，常規(guī)、常態(tài)。同時抓好三實，扎實、真實、落實。</span>以五育融合的育人思維和育人理念指導五育教育實踐，將五育融合教育實踐滲透到各學科教學中去。讓我縣“五育并舉 融合育人”教育越辦越好！</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此次送教送課活動為廣大音樂教師搭建了交流學習的平臺，使音樂教師在示范引領(lǐng)、交流研討中學習掌握新理念、新方法，提高自身專業(yè)能力，助推區(qū)域教育均衡發(fā)展，愿在長春市教育教學研究室的指引下，在長春市小學音樂教研員劉晶晶老師的引領(lǐng)下，在農(nóng)安縣小學音樂教研員紀景云老師的帶領(lǐng)下，我們的小學音樂學科教育會越來越好！</p>