<h3> 蔡元培先生曾說：“教育者，非為以往，非為現(xiàn)在，而專為將來?！毙交鹣鄠?，不知其盡。若言名師專家是教學(xué)的開拓者、引路人，而初入校園的青年教師，則是教育事業(yè)的將來。</h3> <h3> 為助力新教師成長，幫助新教師提升管理能力、站穩(wěn)課堂，促進(jìn)新教師進(jìn)一步專業(yè)化成長，幫助新教師提高整體素質(zhì)與教學(xué)能力，2021年10月23日，肇慶市第十六小學(xué)在明月校區(qū)開展了2021-2022學(xué)年第二次新教師培訓(xùn)活動。</h3> <h3> 教師的本職是教學(xué)，說到底必須業(yè)務(wù)過硬，臺上一分鐘，臺下十年功，要上好一節(jié)課，就要備好一節(jié)課。因為備課是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和保證。<br> 首先，蘇柳媚副主任以“如何備好一節(jié)課”為主題，向老師們闡述了備課的重要性，同時通過“什么是備課”以及備課“十步走”：鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備問題、備評價、備作業(yè)、備資源、備板書、備練習(xí)、備自己，再結(jié)合語文和數(shù)學(xué)科組案例，給新老師們傳授經(jīng)驗。<br></h3> <h3> 緊接著，林秀綺老師就“課堂管理策略與技巧分析”，通過課前、課中各個環(huán)節(jié)與大家分享了班級管理的技巧與策略，提供了許多調(diào)控課堂的方法與小技巧。對新老師提高課堂效果有很大的幫助。</h3> <h3> 我們知道，良好的家校溝通是促進(jìn)學(xué)生良好發(fā)展的基礎(chǔ)。經(jīng)驗豐富的黎桂芬老師，給我們做了“家校溝通技巧與案例分享”。黎老師明確了家校溝通的目的，結(jié)合多個真實案例給老師們總結(jié)了不同的溝通技巧與方式。讓老師們明白了與家長溝通過程中應(yīng)該遵循真誠、及時、靈活三大原則，要與家長站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同促進(jìn)孩子健康成長。</h3> <h3> 最后，杜冬梅主任進(jìn)行“學(xué)校常規(guī)工作解讀”。杜主任深入淺出地從六個方面，對德育常規(guī)要求、班級管理要求、教學(xué)常規(guī)要求、學(xué)校特色活動、日常考勤要求以及常規(guī)工作指南，進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。讓老師們更明確工作要求，為后續(xù)的工作開展建立指導(dǎo)性基礎(chǔ)。</h3> <h3> 此次培訓(xùn)，“老”教師們從教師備課、課堂管理、家校溝通以及學(xué)校常規(guī)工作四個方面，給了新老師們許多啟示和經(jīng)驗借鑒。我們將秉承著學(xué)校追求卓越的校訓(xùn)，以此為目標(biāo)，成為卓越教師，成就卓越學(xué)生。</h3>