<p class="ql-block"> 為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化的整合教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)、示范和輻射作用，多渠道提高教師專業(yè)素質(zhì)，大力提高教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 2021年10月21日，在藺戈慧校長的帶領(lǐng)下，路西小學(xué)一行六人來到了美麗的風(fēng)雷學(xué)校，開展“送教下鄉(xiāng)”活動。</p> <p class="ql-block"> 承擔(dān)此次做課任務(wù)的是周海霞老師和陳麗老師。</p> <p class="ql-block"> 周海霞老師帶來的口語交際《請你支持我》，以生為本設(shè)計課堂，逐層遞進(jìn)，步步深入。靈活多樣的啟發(fā)方式，充滿活力的課堂氛圍，場景體驗的情境教學(xué)，小組合作的自主學(xué)習(xí)，吸引著每一個學(xué)生參與其中，情緒高漲，思想火花不斷迸發(fā)。隨著周老師設(shè)計的一個個交際演練，學(xué)生的表達(dá)能力、交際技巧不知不覺潛移提升，直至課堂結(jié)束還意猶未盡！</p> <p class="ql-block"> 陳麗老師給孩子們教授了一首優(yōu)美動聽的音樂歌曲《蒙古小夜曲》，陳老師運用跳、看、演、唱、比等多種形式靈活駕馭課堂，課堂氣氛活躍，主題鮮明，通過教跳蒙古族舞蹈引入情趣，通過看蒙古族圖片讓孩子們了解蒙古族風(fēng)土人情，再通過演奏打擊樂器為歌曲伴奏，整堂課運用多種教學(xué)方法，緊緊圍繞主題，環(huán)環(huán)相扣，讓每位孩子都能參與表演，感受音樂的美，為風(fēng)雷學(xué)校的孩子們帶來了一堂豐富多彩的音樂盛宴！</p> <p class="ql-block"> 兩節(jié)示范課教學(xué)設(shè)計新穎獨特，構(gòu)思巧妙，充分的調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，課堂氣氛十分活躍，得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師們的充分肯定。</p> <p class="ql-block"> 精彩的課堂，聽課教師也一臉的陶醉。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步探討教學(xué)，切實提高教師的教學(xué)能力，做課教師與聽課教師們共同進(jìn)行研討交流。參會教師們各抒己見，暢所欲言，就教與學(xué)的問題展開激烈討論，肯定優(yōu)點，誠懇地指出不足，互補共進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動針對性強，通過觀摩、討論、交流，能幫助老師們解決課堂教學(xué)中遇到的一些具體問題，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。</p>