<p class="ql-block"> 為了更有效地落實和推行“雙減”政策，全面提升課堂教學(xué)效率，提高教師課堂教學(xué)水平，促進教師專業(yè)發(fā)展。臨河六小于10月11日至10月22日開展了“達標課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”語文競賽活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">楊波校長全程參與了本次活動</p> <p class="ql-block">六年級老師執(zhí)教的習(xí)作課《多彩的活動》，分層有效指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作，環(huán)環(huán)相扣的活動環(huán)節(jié)，讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)到了習(xí)作知識。</p> <p class="ql-block">五年級老師同<span style="font-size:18px;">課異構(gòu)《太陽》群文閱讀，目標</span>設(shè)定精準，教學(xué)緊扣單元學(xué)習(xí)要素，突出方法引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">三年級、四年級老師的整本書閱讀課，以不同的方式、不同的課型激起了學(xué)生們的閱讀期待！</p> <p class="ql-block">二年級老師執(zhí)教的《坐井觀天》，課堂活潑，學(xué)生在活動中感受到課文的樂趣。</p> <p class="ql-block">一年級老師注重引導(dǎo)孩子上課習(xí)慣的養(yǎng)成。她們和風(fēng)細雨的引導(dǎo)和指導(dǎo)，讓孩子們感受到一年級學(xué)習(xí)的快樂。</p> <p class="ql-block"> 賽課后，李美香副校長與張麗君主任及時評課，針對本次賽課中出現(xiàn)的閃光點，要求老師們鑒借學(xué)習(xí)。對于不足之處，與老師重點交流，并提出了合理的建議。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生命線”，是學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的“主導(dǎo)線”，是助力“雙減”政策行穩(wěn)致遠的“減壓線”。通過賽課，各位老師取長補短，進行反思。我們會繼續(xù)打造高效課堂，向課堂要效率！</p>