為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，有針對(duì)性地實(shí)施教育，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到教學(xué)管理中來，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。牡丹區(qū)高莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)于10月18日至22日，召開家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)橐咔樵?，為防萬一，我們以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)，此舉也是落實(shí)“六個(gè)一”通知要求。 <h3 style="text-align: center;"><font color="#333333">會(huì)前準(zhǔn)備</font></h3> 為迎接每位家長(zhǎng)的到來，我校全體教師利用課余、休息時(shí)間，積極的投入到準(zhǔn)備工作中。家長(zhǎng)會(huì)期間，每天清晨，教室內(nèi)外都可以看到教師忙碌的身影，打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)需要的課件、修改講稿標(biāo)注重點(diǎn)等。 <h3 style="text-align: center;">家長(zhǎng)會(huì)開展中</h3> <h3 style="text-align: center;">“雙減”“五項(xiàng)管理”</h3> <h3> 各班主任從國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”通知的出臺(tái)背景、意義、內(nèi)容等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，向家長(zhǎng)們介紹學(xué)校手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)管理實(shí)施辦法。與此同時(shí)，班主任也介紹了本校“雙減工作”的具體內(nèi)容、具體措施和相關(guān)要求，解讀了“課后延時(shí)服務(wù)”安排，同時(shí)也通過統(tǒng)籌作業(yè)管理、控制作業(yè)總量、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、用好課余時(shí)間等舉措落實(shí)“雙減工作”。</h3><h3> </h3><h3> 讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“雙減”、“五項(xiàng)管理”是小切口、大改革，以小見方向、以小見責(zé)任、以小見情懷，讓家長(zhǎng)們感受雙減，不減責(zé)任；雙減，不減質(zhì)量；雙減，不減成長(zhǎng)。</h3> <span style="font-size: 16px;"> 各班班主任倡導(dǎo)家長(zhǎng)：理性看待孩子的成長(zhǎng)，克服焦慮情緒；關(guān)注孩子的生命安全及身心健康發(fā)展；利用課余時(shí)間，引導(dǎo)孩子多讀書，開展適宜的體育鍛煉和文藝活動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等，給孩子一點(diǎn)閑暇的時(shí)光，切實(shí)減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。</span> <span style="font-size: 16px;"> 家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，許多家長(zhǎng)紛紛表示將以“雙減”“五項(xiàng)管理”相關(guān)文件要求為契機(jī)，對(duì)孩子的教育將更注重理性和方法，與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合。最和諧的家校關(guān)系是：老師做好領(lǐng)路人，家長(zhǎng)做好榜樣，一起努力，用我們的行動(dòng)點(diǎn)亮成就每一個(gè)孩子幸福的未來。</span> <h3 style="text-align: center;">家校共育建議</h3> <div> 各班班主任及各科老師，在各自班級(jí)里有針對(duì)性地談到了近期孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，有孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步的方面，也有存在的一些問題，并提出了各自理想解決的方案，為家校共育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！</div><div> <span>本次家長(zhǎng)會(huì)的召開，進(jìn)一步促進(jìn)了家?；?dòng)的良好態(tài)勢(shì)，我們深信，家長(zhǎng)的配合，老師的堅(jiān)守，家校共育，攜手前行，每一名學(xué)生都將綻放最耀眼的光芒！ </span></div><div> </div>