<p class="ql-block">秋意闌珊，陽光清朗。2021年10月22日，為提升我縣小學(xué)學(xué)生語文素養(yǎng)，提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量，縣教育局結(jié)合我縣小學(xué)實(shí)際情況，經(jīng)認(rèn)真研究，詳細(xì)論證，特此召開肇州縣“語文主題學(xué)習(xí)”項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 我們很榮幸地邀請(qǐng)到了華樾（北京）教育科技研究院的六位專家為我們做語文主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目培訓(xùn)。參加會(huì)議的人員有肇州縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、10所小學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和語文教師130余名。</p> <p class="ql-block">會(huì)議由教育局副書記白貴彬和第二小學(xué)教導(dǎo)副主任劉天杰主持。</p> <p class="ql-block">本次語文主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)，有以下六項(xiàng)議程</p> <p class="ql-block">第一項(xiàng) 肇州縣教育局局長(zhǎng)張芝慧講話</p> <p class="ql-block"> 張局長(zhǎng)在講話中對(duì)語文主題學(xué)習(xí)重要性的詳細(xì)解讀以及提出的建議，猶如醍醐灌頂，讓我們對(duì)語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)有了全面的了解和認(rèn)識(shí)，也解開了許多領(lǐng)導(dǎo)和教師在課堂教學(xué)改革中的困惑，為大家接下來的工作指明了方向。相信我們肇州縣小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)道路將會(huì)越走越寬！</p> <p class="ql-block">第二項(xiàng)：張貴栓主任做“語文主題學(xué)習(xí)”項(xiàng)目介紹。</p> <p class="ql-block">“又是一年金風(fēng)至，正是共話收獲時(shí)”感謝張主任的智慧共享。張主任多次來我校指導(dǎo)授課，精準(zhǔn)幫扶，今天的講座又一次刷新了我們對(duì)語文主題學(xué)習(xí)的理解。</p> <p class="ql-block">第三項(xiàng)：專家團(tuán)隊(duì)做示范課</p> <p class="ql-block">第一節(jié):張秀云老師，高級(jí)教師，鐵力市第四小學(xué)教師，黑龍江省骨干教師，伊春市優(yōu)秀教師，鐵力市語文主題學(xué)習(xí)名師工作室成員，在寫字、閱讀、寫作教學(xué)方面有自己獨(dú)到的見解，曾多次作示范課。今天，她執(zhí)教的是部編版語文第七冊(cè)第五單元的單元預(yù)習(xí)課 《麻雀》和《爬天都峰》與我校四年級(jí)的學(xué)生共同展示。</p> <p class="ql-block">第二節(jié):樸成花老師，高級(jí)教師，鐵力市第一小學(xué)班主任，獲得黑龍江省“魅力教師”、黑龍江省“師德先進(jìn)個(gè)人”、黑龍江省“龍江卓越教師”、黑龍江省“教學(xué)名師”，伊春“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”、鐵力市小學(xué)語文學(xué)科“首席教師”，“學(xué)科帶頭人”，語文學(xué)科“培訓(xùn)師”等榮譽(yù)稱號(hào)，鐵力市語文主題學(xué)習(xí)名師工作室成員。她為我們帶來的是精讀引領(lǐng)課 《麻雀》和《讀顫抖的羽毛》。</p> <p class="ql-block">第三節(jié):李培清老師，高級(jí)教師，鐵力市第五小學(xué)教師，伊春市級(jí)優(yōu)秀教師，骨干教師，鐵力市優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)工作者，鐵力市語文主題學(xué)習(xí)名師工作室成員，對(duì)語文主題學(xué)習(xí)多種課型都進(jìn)行深入研究，多次在全市做示范課，觀摩課，曾獲得主題學(xué)習(xí)全國賽二等獎(jiǎng)。他為我們帶來的是組文閱讀課 《樹上的鞋》《那只松鼠》《云雀》和《母狼的智慧》。</p> <p class="ql-block">第四項(xiàng):張貴栓主任做評(píng)課及單元整合集備報(bào)告。</p> <p class="ql-block">第五項(xiàng)：專家指導(dǎo)聽課教師圍繞主題分組備課。</p> <p class="ql-block">第六項(xiàng)：備課教師進(jìn)行成果匯報(bào)和專家點(diǎn)評(píng)</p> <p class="ql-block"> 各組教師在專家的指引下，形成了三種課型的集備方案，并做了精彩的匯報(bào)。曹主任針對(duì)集備成果展示指出：1.優(yōu)點(diǎn)。宏觀把控突出，主要體現(xiàn)在①突出課型有的放矢；②依標(biāo)板書突出重點(diǎn)；③助學(xué)有術(shù)設(shè)計(jì)精彩。2.缺失。①要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)下要有要求，諸如學(xué)什么、怎么學(xué)、和誰學(xué)等等；②目標(biāo)完成要檢測(cè)和強(qiáng)化達(dá)標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 最后，張主任和白書記分別做了總結(jié)性發(fā)言，對(duì)我們肇州的小學(xué)語文教育做了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，相信在語文主題學(xué)習(xí)的陪伴下，我們的未來會(huì)更美好。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；</p><p class="ql-block"> 任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。</p><p class="ql-block"> 這次語文主題培訓(xùn)活動(dòng)，教育局高度重視，專家的引領(lǐng)讓參訓(xùn)教師受益匪淺。老師們明確了語文主題學(xué)習(xí)探究的方向，知曉了課堂教學(xué)中應(yīng)該做什么、教什么和怎樣教的困惑。為師者，必先自強(qiáng)。我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地開拓進(jìn)取，才能在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，相信我們肇州縣小學(xué)語文教育會(huì)越來越好！</p>