<p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">你見過秋日里的小歡喜嗎</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">是香噴噴的烤栗子??？</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">還是暖和和的烤紅薯??？</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">聽說這個(gè)秋天和紅薯更配哦！</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">暖暖秋日、唯美食與愛不可辜負(fù)也</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">中一班的生活區(qū)活動(dòng)開始啦!</span></h3> <h3 style="text-align: center;">焦糖烤紅薯??</h3> <h3> 活動(dòng)開始前，教師提醒幼兒有一些需要注意的安全事項(xiàng)！</h3> <h3> 活動(dòng)開始啦，我們要怎么做呢？</h3><h3> “要把紅薯洗一洗，紅薯上面都是泥。”</h3><h3> “像我們上次洗小青菜一樣，把它洗干凈?！?lt;/h3><h3> “不然我們會(huì)吃的肚子疼?！?lt;/h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 接著要給紅薯脫掉一層“外衣”，要把紅薯切成一小片一小片。（這一步有些??，那我們請(qǐng)老師幫幫忙吧?。?lt;/h3> <h3> 老師們可真厲害??！像一個(gè)魔法師一樣，不一會(huì)兒就把紅紅的紅薯變成了一個(gè)又一個(gè)白白胖胖的大胖子！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 生紅薯是什么味道的！請(qǐng)你們嘗一嘗。</h3> <h3> “好硬啊！”</h3><h3> “我還是覺得烤紅薯最好吃！”</h3> <h3> 打雞蛋也難不倒我們小朋友！</h3> <h3> 接下來最重要的一步來啦！把淀粉和雞蛋攪拌均勻！</h3><h3> 看我來！無敵旋風(fēng)手！使勁攪！</h3> <h3> 每個(gè)小朋友都夾著紅薯片，給紅薯片“洗個(gè)澡”沾一層，接著把他放到烤盤上！</h3> <h3> 哇！好香?。∫欢ê苊牢?！</h3> <h3> 品嘗時(shí)間到啦！原來烤紅薯片這么美味，我最喜歡吃烤紅薯啦！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “生活即教育”這樣的生活體驗(yàn)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了小朋友們的動(dòng)手能力，同時(shí)提高了幼兒們的生活自理能力。廚房不應(yīng)是小朋友們的禁地，“生活區(qū)”的開設(shè)讓孩子們認(rèn)識(shí)廚具，自己動(dòng)手實(shí)踐操作的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子對(duì)日常生活用品和用具的探究興趣，從中掌握更多的生活技能，體驗(yàn)更多的生活樂趣。</h3>