研學共進，筑夢未來——小店區(qū)第一片區(qū)語文聯(lián)片教學研討活動

太師三附小萬科城校區(qū)

2021年10月26日上午，小店區(qū)第一片區(qū)的語文教師聚集太師三附小萬科城校區(qū)，參加第一片區(qū) “立足雙減，基于核心素養(yǎng)，實現(xiàn)教學評一體化”聯(lián)片教學研討活動。本次教研活動在劉校長的主持下拉開了帷幕，各校老師都秉持著一顆求知的心開始了一上午的學習。第一節(jié)課是太師三附小萬科城校區(qū)王靜老師展示的《胡蘿卜先生的長胡子》。課堂上王老師從上一篇課文《總也倒不了的老屋》導入課文，層層遞進，以繪本形式將本單元“預測”的目標落到實處。師生的思想交流、感情交流貫穿了教學全過程。教師啟發(fā)、誘導得法，學生在課堂上表現(xiàn)的生動活潑，真正體現(xiàn)了學生在教學過程中的主體地位。第二節(jié)課是由中輻院小學牛敏老師帶來的《橋》。牛老師通過多種形式的讀與情景創(chuàng)設，逐步把學生帶入文本中，引領他們深入小說，結合學習單的巧妙使用，將教學目標落到實處。二實驗小學的韓文紅老師為大家?guī)砹恕睹朗尺_人》項目活動成果展示。韓老師以美食達人推選表為基點，讓四位美食達人通過不同的形式推薦美食，在了解美食的基礎上去探尋其背后的文化底蘊，將生活帶到課堂，最終實現(xiàn)教學目標。 “研而不教則淺，教而不研則空?！痹诮萄协h(huán)節(jié)，七所學校的代表教師對這三節(jié)課進行了點評，老師們各抒己見，在相互學習與交流中碰撞思維的火花，攜手共進。 　　小店區(qū)第二實驗小學的李校長對學校項目式學習的開展情況做了精彩的分享，在座的老師們深受啟發(fā)。 教研活動的最后，劉校長針對三堂課做了點評與指導，并且指出特殊單元要用特殊的方法去教，部編版教材課后題的教學目標需落實到位。同時劉校長指出，要想立足“雙減”，基于核心素養(yǎng)，實現(xiàn)教學評一體化，就要從怎樣去教轉變?yōu)樵鯓尤y，在課堂上落實教學目標，才能真正做到讓學生減負。本次教研活動達到了預期效果，取得了圓滿成功，這有賴于小店區(qū)第一片區(qū)七所學校的交流與合作。在今后的教學活動中，小店區(qū)第一片區(qū)將繼續(xù)為教師提供了思想碰撞、理念交流的機會，促進老師們的專業(yè)成長,讓教學更加高效。 撰稿：武敏 編輯：武敏