減負(fù)提質(zhì)，協(xié)同發(fā)展，——榆樹市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校城鄉(xiāng)共同體送課教學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)劉哲 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 金秋十月，碩果累累；金秋十月，攜手共進(jìn)。為了深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程，構(gòu)建集優(yōu)化共助共建合作機(jī)制，互惠共享優(yōu)質(zhì)教育資源，榆樹市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校與懷家中心小學(xué)校通過(guò)聯(lián)校行動(dòng)，開展了“減負(fù)提質(zhì)，協(xié)同發(fā)展”送課教學(xué)活動(dòng)，加快城鄉(xiāng)共同體建設(shè)步伐，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我校與榆樹市懷家中心小學(xué)積極溝通后，制定了“減負(fù)提質(zhì)，協(xié)同發(fā)展”送課教學(xué)活動(dòng)方案。楊占山校長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視。教學(xué)副校長(zhǎng)王玉紅深入課堂，選派優(yōu)秀教師承擔(dān)送課任務(wù)，依據(jù)“減負(fù)提質(zhì)”學(xué)情所需，與送課教師定內(nèi)容，精心指導(dǎo)，教學(xué)設(shè)計(jì)在研課磨課中篤行精進(jìn)。</span></p> 親切會(huì)面 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2021年10月25日，在楊占山校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教學(xué)副校長(zhǎng)王玉紅、教學(xué)主任魏秋菊、優(yōu)秀教師李楠、王新杰、齊文紅等九人組成的送教團(tuán)隊(duì)，欣然啟程，歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的路程，到達(dá)送課地點(diǎn)一一榆樹市懷家中心小學(xué)校。懷家中心小學(xué)校長(zhǎng)張瑞臣帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員早已在校門口等候，熱情迎接送課團(tuán)隊(duì)。</span></p> 參觀校園 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在張瑞臣校長(zhǎng)的陪同下，送課團(tuán)隊(duì)漫步在懷家中心小學(xué)的校園，欣賞著溫馨、和諧、典雅的校園環(huán)境，被它所散發(fā)的文化氣息所吸引，學(xué)校的文化墻詮釋著獨(dú)特的人文內(nèi)涵，彰顯著懷家中心小學(xué)教職工愛崗敬業(yè)的教育情懷。</span></p> 活動(dòng)流程 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 懷家中心小學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)杜守權(quán)主持送課活動(dòng)。他說(shuō)：“我們兩校之間兄弟般的情誼銘記在彼此心中。今天的又一次相聚是為了兩校的共同發(fā)展，今后我們繼續(xù)攜手共進(jìn)?！辈⑾虼蠹医榻B了活動(dòng)流程：進(jìn)行三節(jié)課堂教學(xué)示范課，兩校課后交流研討，之后是校本教材贈(zèng)予儀式。</span></p> 精彩課堂 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第一節(jié)做課的是李楠老師，她憑借扎實(shí)的教學(xué)基本功，創(chuàng)新的數(shù)學(xué)思維，佳績(jī)頻出。曾在長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)首屆網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在長(zhǎng)春市小學(xué)數(shù)學(xué)名師評(píng)選活動(dòng)中榮獲教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，在榆樹市青年教師大獎(jiǎng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)。她執(zhí)教的內(nèi)容是北師大版教材上冊(cè)一年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)鐘表》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李老師引導(dǎo)學(xué)生從生活中找數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，能夠自主合作探究學(xué)習(xí)。如設(shè)置情境，上午幾時(shí)起床？晚上幾時(shí)睡覺(jué)？使孩子感受到時(shí)間和生活緊密相連，有助于落實(shí)“雙減”政策，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，也潛移默化地幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第二節(jié)課由王新杰老師執(zhí)教，王老師是榆樹市級(jí)優(yōu)秀教師，曾在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“青藍(lán)杯”教學(xué)大獎(jiǎng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在榆樹市首屆思政課“精彩一課”教學(xué)評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)，并承擔(dān)道德與法制學(xué)科集體備課主講任務(wù)。她執(zhí)教的內(nèi)容是部編版教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《司馬光》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “書到精絕潛心讀，文窮情理放聲吟”，這節(jié)語(yǔ)文課王老師以梯級(jí)誦讀促感悟，層層推進(jìn)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。從字理識(shí)字到抓住重點(diǎn)字詞研讀課文，教師猶如學(xué)生與課文之間的“擺渡人”。以巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)美雋永的語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生感受文言文的特點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)文言文的方法，感受中華民族悠久的文化，傳承經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文底蘊(yùn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第三節(jié)課由齊文紅老師執(zhí)教，她具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，曾榮獲長(zhǎng)師“紅燭杯”教師基本功技能大賽粉筆字一等獎(jiǎng)，榮獲我?！扒嗨{(lán)杯”教學(xué)大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。她執(zhí)教的內(nèi)容是三年級(jí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》中的《偉大的中國(guó)夢(mèng)》一課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 愛國(guó)的詩(shī)行永不停歇，愛國(guó)的故事代代傳承。課堂上，齊文紅老師以飽滿的情緒，靈活多樣的教學(xué)手段，引領(lǐng)學(xué)生了解偉大中國(guó)夢(mèng)的重大意義，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情，砥礪強(qiáng)國(guó)之志。學(xué)生深受鼓舞，立志要為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書。</span></p> 聽課剪影 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兩校校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們?nèi)搪犝n。聽課老師專注的神情、認(rèn)真傾聽的身影、孩子們高高舉起的小手、燦爛的笑容，都是對(duì)做課老師最好的肯定！</span></p> 交流共贏 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨后，兩校開展交流互動(dòng)。最后張瑞臣校長(zhǎng)對(duì)此次送課活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)三節(jié)課給予了高度評(píng)價(jià)，感謝二實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)本次送課活動(dòng)的辛勤付出，三節(jié)減負(fù)增效的生本課堂對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提升起到了積極的推進(jìn)作用，并對(duì)本校教師提出希望和要求。二實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊校長(zhǎng)也表示，本次送課活動(dòng)讓我們看到了懷家小學(xué)教師研學(xué)的熱情、學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，送課活動(dòng)對(duì)我校教師是一種歷練，一種成長(zhǎng)。</span></p> 課程共享 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 校本教材《經(jīng)典教育讀本》是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“古詩(shī)文特色教育”的研究成果。兩校集優(yōu)化發(fā)展不僅是課堂教學(xué)理念的交流，更是辦學(xué)思想的傳遞。在聽課活動(dòng)結(jié)束后，二實(shí)驗(yàn)小學(xué)把帶來(lái)的校本教材贈(zèng)予懷家中心小學(xué)，兩校將為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共同努力！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在兩校領(lǐng)導(dǎo)的共同推動(dòng)下，城鄉(xiāng)結(jié)合共同體“減負(fù)提質(zhì)，協(xié)同發(fā)展”送課教學(xué)活動(dòng)圓滿落下帷幕。這次送教活動(dòng)是一次思想的碰撞，智慧的交流。兩校教師探討怎樣更好逐步實(shí)現(xiàn)“生本課堂”，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)教育城鄉(xiāng)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、交流雙贏的良好效果。今后，我們將繼續(xù)攜手在促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體集優(yōu)化發(fā)展的道路上砥礪前行！</span></p> <p class="ql-block">審核:楊占山</p><p class="ql-block">策劃:王玉紅</p><p class="ql-block">編輯:魏秋菊 劉哲</p><p class="ql-block">攝影:張紅軍</p> 送課教學(xué)懷家兩校榆樹市學(xué)生減負(fù)榮獲提質(zhì)中心小學(xué)