<p class="ql-block"> 金秋十月，秋意深濃。為了貫徹落實“雙減”政策精神，促進學生全面發(fā)展，健康成長。2021年10月26日在新榮區(qū)教育局教研室的精心組織安排下，由古店聯(lián)校、新榮一小、新榮三小、大鋼學校、鎮(zhèn)川聯(lián)校、花園屯聯(lián)校，上深澗聯(lián)校共計30余名語文教師，在古店聯(lián)校古店實驗小學開展了新學期雙減政策下，語文高效課堂的區(qū)域教研研討會。</p> 教師課堂展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;">古店實驗小學 閻紅波《小小的船》</p> <p class="ql-block"> 閻老師在一年級教學兒歌《小小的船》。通過猜字謎導入新課，激發(fā)孩子們的學習興趣。看圖說話引導質(zhì)疑，聯(lián)系生活，進行語言訓練，啟發(fā)學生張開想象的翅膀，培養(yǎng)學生的想象力。配樂美讀課文，激發(fā)學生內(nèi)心對美的感知、體驗，強化對文章內(nèi)解，對語言的品味。整堂課閻老師剛?cè)嵯酀`活地駕馭課堂，提高課堂教學的實效。從留心生活，學習表達和語言積累等方面，提升學生的語文素養(yǎng)，教給學生語文學習的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">新榮區(qū)三小 張萍 《注意說話的語氣》</p> <p class="ql-block"> 張老師展示的二年級口語交際課《注意說話的語氣》。結合實際創(chuàng)設情景，主題貼近生活，學生興趣濃厚，在情境中引導學生通過“判斷、選擇、表演、對比、議論、應用”開展口語交際。師生之間交流親切、自然、大方，突出口語交際教學的重難點，學生的語言素養(yǎng)得到培養(yǎng)和提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">新榮區(qū)一小 劉芳 《橋》</p> <p class="ql-block"> 劉老師講授的六年級小小說《橋》。針對學生認知特點和教材的特點，在教學中，盡量挖掘文本的價值，體會語言的魅力，以現(xiàn)代化的教學手段為媒介，給學生以多方面的感性資料，盡可能多的把課堂交給課堂的主人、學習的主人學生進行自主、探究性的學習。引導學生抓住課文中令人感動的地方，感受老共產(chǎn)黨員無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。</p> 說課交流研討 <p class="ql-block"> 高效課堂是語文課堂發(fā)展的必然，是基礎教育課堂教學的永恒主題。高效課堂是指教師在課堂教學活動中，在單位時間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地實現(xiàn)教學目標、完成教學任務、促進學生發(fā)展最大化的教學。在“雙減”政策背景下，三位教師的展課分享，說課研討，教后反思，互動交流，讓“語文高效課堂”的探索與實踐道路越走越遠。</p>