寫在前面?? <p class="ql-block"> “二中教師”，當(dāng)我敲下這幾個字符時，腦中閃現(xiàn)出許多可愛的面龐：或微笑，或沉思、或嚴(yán)肅、或激情，我愛他們，是因為我們有相同的熱愛；我敬他們，是因為我們懷著一樣的初心。</p> <p class="ql-block"> 都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，其實(shí)，教師是一群人帶領(lǐng)一群孩子一起成長的故事。俯身指導(dǎo)、投入講解、揮動臂膀、激情飛揚(yáng)，都是他們最美的姿態(tài)。如果你遇到他們，步履匆匆，心無彷徨，請不要疑惑，因為他們正堅定地行走在通往夢想的路上……</p> 集體備課巧聚力 <p class="ql-block"> “一人不成眾，獨(dú)木不成林”，我們充分發(fā)揮教師的集體智慧，打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)資源共享，營造良好的教研氛圍。</p> 課堂巡視保紀(jì)律 <p class="ql-block"> 我們每天的每節(jié)課都安排了教師進(jìn)行課堂巡視記錄，實(shí)時跟進(jìn)課堂師生狀態(tài)，每一位老師都為孩子們的成人成才默默地付出著心血和汗水。</p> 午間小測夯實(shí)基礎(chǔ) <p class="ql-block"> 各班入室即靜入座即學(xué)，數(shù)學(xué)小測隨練隨判，錯題疑點(diǎn)及時糾正，保證基礎(chǔ)全員過關(guān)。</p> 教師規(guī)范成常態(tài) <p class="ql-block"> 各學(xué)科備課組長常帶領(lǐng)同組成員聆聽隨堂課，了解最真實(shí)自然的課堂，結(jié)合教師教案，予以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，共同探討最優(yōu)教法。</p> 日暮晨昏伴學(xué)生 <p class="ql-block"> “披星戴月”是對教師工作最恰當(dāng)?shù)男稳?。從清?點(diǎn)陪伴學(xué)生晨跑，我們便開始了整日的忙碌。放學(xué)后又在尊重家長意愿的前提下，安排了延時輔導(dǎo)。一切井然有序進(jìn)行，并能夠保障未參與的同學(xué)每日平安回家。</p> 寫在最后?? <p class="ql-block"> 讓教育有溫度是我們的踐行，讓課程不打折是我們的堅守。晝有游云,暮有月明，行而不輟，萬山無阻！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">文字、編輯：何春曉</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖片：初二年級各備課組</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：李曉霞</p>