四(1)班家長(zhǎng)進(jìn)課堂 “童心向黨，巧手折出中國(guó)紅”折紙主題課程

黃仙梅

折紙是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，隨著時(shí)代的發(fā)展與科技的進(jìn)步，今天的折紙，已經(jīng)成為既帶有傳統(tǒng)烙印，又富有時(shí)代新意；既有中國(guó)特色，又是國(guó)際性的藝術(shù)。 建黨百年華誕之際，10月28日下午，弋江鎮(zhèn)二小四(1)班迎來(lái)了一個(gè)特殊的老師(馬妍熙媽媽)，她為孩子們開(kāi)展“童心向黨·巧手折出中國(guó)紅”折紙主題課程，引導(dǎo)孩子從小學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)社會(huì)主義情懷，用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因，把“愛(ài)我中華”的種子從小播種在孩子幼小的心靈。 在折紙課程中，馬老師向孩子們講述中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行艱苦斗爭(zhēng)的歷程，引導(dǎo)大家了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史和新中國(guó)的發(fā)展史。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)折紙的過(guò)程中，通過(guò)認(rèn)真觀察認(rèn)真思考，思維和想象力得到無(wú)限擴(kuò)大。他們集中注意力去觀察對(duì)邊折、對(duì)角折的特點(diǎn)，在思考的過(guò)程中不斷探索怎樣拉折，怎樣翻轉(zhuǎn)。在點(diǎn)、角、線的反復(fù)重合中，構(gòu)成的各種形狀有效的促進(jìn)了孩子們數(shù)理概念的形成和空間知覺(jué)的發(fā)展。 偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兒童的智慧在他手上”。折紙正是通過(guò)手的動(dòng)作發(fā)展了學(xué)生的智慧，給學(xué)生帶來(lái)了更多的歡樂(lè)。看，孩子們用他們靈巧的雙手折出了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，折出了對(duì)祖國(guó)的期盼，折出了對(duì)未來(lái)的憧憬。通過(guò)這次活動(dòng)，豐富了青少年們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)，啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造能力，鍛煉了他們認(rèn)真、細(xì)致、耐心、互助，堅(jiān)毅的性格，他們將更加愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活。 此次活動(dòng)中孩子們動(dòng)手實(shí)踐感受創(chuàng)作的樂(lè)趣，汲取了前進(jìn)的動(dòng)力，一顆顆愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的種子在心中播下，純真的少年在軍帽之下，共同祝福偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛、燦爛輝煌！