<p class="ql-block"> 閱讀中外民間故事,是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之ー。為了讓孩子們更深入理解民間故事,增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的趣味性,我鼓勵(lì)孩子們拿起筆來(lái),讓學(xué)生畫(huà)連環(huán)畫(huà),并給每幅圖畫(huà)配上文字。讓學(xué)生充分體會(huì)到了民間故事的特點(diǎn):神奇、浪漫的幻想,通過(guò)這次活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀,了解民間故事,愛(ài)上民間故事。</p><p class="ql-block"> 為民間故事畫(huà)連環(huán)畫(huà),需要孩子們梳理、確定故事的主要情節(jié),還要安排好畫(huà)面景物概括好主要內(nèi)容,再將圖畫(huà)和文字結(jié)合在起。難度可不小,但咱們班的孩子總能給我們帶來(lái)驚喜。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來(lái)欣賞孩子們的連環(huán)畫(huà)吧!</p> 五(6)班曾秋鳳繪《牽??椗? 五(6)班林培萱繪《葉公好龍》 五(6)班肖雨琪繪《牛郎織女》 五(6)班劉安琪繪《牛郎織女》 五(6)班張萱繪制《牛郎織女》 五(6)班劉瑤繪制《牛郎織女》 五(6)班黃威繪制《三個(gè)和尚》 五(6)班彭夢(mèng)婷繪《白蛇傳》 五(6)班廖琪繪制《牛郎織女》 五(6)班王朝鴻繪《牛郎織女》 五(6)班賴(lài)喬芯繪《牽??椗? 五(6)班胡文杰繪《牛郎織女》 五(6)班郭江淋繪《牛郎織女》 <p class="ql-block"> 閱讀了民間故事后,孩子們通過(guò)豐富的想象力,用畫(huà)筆把心中的感受進(jìn)行表達(dá),從圖像到語(yǔ)言,再?gòu)恼Z(yǔ)言到圖像,同學(xué)們們切身體會(huì)到了連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作的興趣。相信這樣的實(shí)踐活動(dòng),會(huì)加深同學(xué)們對(duì)民間故事的喜愛(ài)和對(duì)民間故事的理解,繼而更好地傳承我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化! </p>