<p class="ql-block"> 課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，提高課堂教學(xué)效益是教學(xué)工作的永恒主題。2021年10月28日上午九點(diǎn)，江陵縣教研室領(lǐng)導(dǎo)到普濟(jì)中學(xué)指導(dǎo)教學(xué)相關(guān)工作，教研室領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校實(shí)際情況提出在雙減政策下，學(xué)校應(yīng)該著眼于如何提高課堂效率等問(wèn)題進(jìn)行研究。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議主要有兩項(xiàng)議程：1.提出課堂要求，找到著力點(diǎn) 2.實(shí)地走進(jìn)課堂，提倡信息化</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上提出課堂要求------致力雙減，提質(zhì)增效，可以從課前、課中和課后三方面著手，可以具體到教師備課信息化，教學(xué)評(píng)一體化，課后托管多樣化，作業(yè)管理精細(xì)化等層面。</p> <p class="ql-block"> 接著，教研室領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，實(shí)地考察學(xué)校信息技術(shù)的使用情況，并希望學(xué)校根據(jù)課堂現(xiàn)狀，以教研組學(xué)科組為整體，挖掘各學(xué)科課堂優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合多媒體技術(shù)，總結(jié)出課堂的基本范式，并引導(dǎo)老師們改變傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué)觀念，努力適應(yīng)“雙減政策”下的教學(xué)變化。</p>