<p class="ql-block"> 這個世界對于小班的幼兒來說，一切都是那么的神奇，都值得去探索，他們的小腦瓜里會想：為什么有些東西是圓的，而有些東西卻不是，他們想知道，這就是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)他們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)，用孩子們無窮的想象和創(chuàng)新思維，感知世界。這樣的課程內(nèi)容與幼兒生活更貼近，就在孩子身邊，易于孩子們?nèi)ゲ僮髋c體驗。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一、認識“?”形</p> <p class="ql-block">今天老師帶我們認識了一個新朋友“?”</p> <p class="ql-block">原來生活中這么多○啊(⊙o⊙)</p> <p class="ql-block">我知道還有?????????????都有圓形的(*≧▽≦)??))</p> <p class="ql-block">大自然中的○都好漂亮啊^_^</p> <p class="ql-block">二、找“?”大行動</p> <p class="ql-block">認識了老師帶來的“○”，我們也來找“○”啦</p> <p class="ql-block">找呀找～找呀找～(*^ω^*)</p> <p class="ql-block">原來家里也有這么多的“○”呀Σ(°Д°;</p> <p class="ql-block">三、奇妙的“?”</p> <p class="ql-block">?*?(?*?????)*?哇哦~原來“○”不僅好看，還很好聽呀 (*^▽^*) </p> <p class="ql-block">一起來讓“○”發(fā)出好聽的聲音吧ヾ(′〇｀)????Ｏ(≧▽≦)Ｏ </p> <p class="ql-block">四、“??”的游戲</p> <p class="ql-block">游戲“晴，雨天”</p> <p class="ql-block">一起來玩吧*?((???))?*</p> <p class="ql-block">游戲“吹泡泡”</p> <p class="ql-block">游戲“跳圈”</p> <p class="ql-block"> 小班幼兒年齡小，認知經(jīng)驗有限，對于生活中見到的圓的東西太多了，但是要有條理的說出來，還是不太容易。 因此，在本次主題活動中，為孩子提供了許多機會和相關(guān)情境，孩子感覺到了圓就在自己身邊，容易為幼兒所接受。在我們的班本課程中，幼兒在找一找、摸一摸、玩一玩中親密接觸了這個圓形的世界，激發(fā)了他們的好奇心和探索欲望。讓幼兒通過與游戲、材料相互作用來獲取經(jīng)驗，讓幼兒自主參與，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)與探索，成為學(xué)習(xí)、生活、游戲的主人！</p>