<p class="ql-block"> 麥苗已破土，秋陽撒金光。張瑜敏名師工作室6校13人一行前往美麗的貞元中學(xué)送教。這是一段難忘的時光，這是一群熱愛學(xué)子、心中有夢的教育人…… </p><p class="ql-block"> 10月28日下午，武功縣教育局成教股組織開展的名師工作室送教活動貞元中學(xué)站，于14時正式開始。首先是活動的第一個環(huán)節(jié)：預(yù)備會。預(yù)備會在貞元中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉娟娟老師的主持下井然有序地開展。校長胡忠祥對大家表示熱烈歡迎和誠摯感謝。預(yù)備會既對名師工作室的積極作用做出充分肯定，又提出更高更具體的要求。與會的各位工作室成員與貞元中學(xué)的老師都認(rèn)真聽會，不時用筆做著記錄……</p> <p class="ql-block"> 送教活動的第二個環(huán)節(jié)是各工作室分別上交流示范課。本次語文學(xué)科的主講人是來自張瑜敏名師工作室的楊艷寧老師和趙小維老師。楊艷寧老師承擔(dān)八年級上冊交流研討課《美麗的顏色》。趙小維老師擔(dān)任七年級上冊交流研討課《走一步，再走一步》。 </p><p class="ql-block"> 趙老師的課堂如山泉流淌，時而鳴聲清脆，時而流水潺潺。孩子們在讀文品文的過程中，走進了一個奇妙的語文天地，這里有生動的故事，這里有美妙的語言，這里有人生經(jīng)驗如明燈導(dǎo)航，這里有哲理的探究引人深思、點亮智慧。 </p><p class="ql-block"> 趙老師的課堂洋溢著熱育的激情，她指導(dǎo)學(xué)生潛入文本，用心地讀，深深地悟。以讀促學(xué)，以讀促寫，讀寫結(jié)合，讀寫共生。其課堂既有安靜地閱讀，又有朗朗的書聲，既有音視頻的范讀，又有學(xué)生漸至佳境的悟讀?；钣梦谋局鷮W(xué)系統(tǒng)，緊扣文本之題旨，以“走一步，再走一步”貫穿學(xué)生自主合作交流學(xué)習(xí)的全過程，新穎別致。</p> <p class="ql-block"> 聽課老師神情專注，捕捉課堂的真實與豐盈，記錄整個環(huán)節(jié)的完整與構(gòu)思的精巧。</p> 我們的課堂我們的熱情 <p class="ql-block"> 送教活動的第三個環(huán)節(jié)是各工作室在指定地點開展“評課交流與微報告”活動。評課交流活動由張瑜敏名師工作室主持人張瑜敏老師親自主持，張瑜敏名師工作室成員全員參會。另外馮勝利語文名師工作室主持人馮勝利老師與其相關(guān)成員也到會。</p><p class="ql-block"> 首先送教的趙小維老師、楊艷寧老師按要求說課，魏喜維老師、楊二美老師、陳雪艷老師、馮勝利老師等分別對兩位送教老師的語文課作出點評，大家一致認(rèn)這兩位老師對文本研讀很深入很有效，對教學(xué)重點難點完成的到位，教學(xué)方法靈活得當(dāng)，整個課堂真實有活力，是有質(zhì)量的語文課堂。張瑜敏老師要求大家對兩位送教老師的課多提寶貴的意見和建議……交流活動在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進行。隨后工作室主持人分別作了微報告，微報告內(nèi)容充實，對語文教學(xué)中存在的不足進行了分析，指出了切實可行的做法，令人茅塞頓開，收獲的全是寶貴的經(jīng)驗……</p> 評課研討? 氣氛熱烈 <h3> “問渠那得清如許，為有源頭活水來”，送教活動就是我們一線教師扎根課堂，靈活運用教材，靈活使用教法，勇于實踐，挑戰(zhàn)教學(xué)瓶頸，共促教育發(fā)展的源頭活水。每一位教育人都應(yīng)當(dāng)走向課堂的真、課堂的活、課堂的高效，每一個教育人都應(yīng)當(dāng)傾聽教育的真，探索教育的生機與活力，探求教育的生命與發(fā)展……</h3> 我們一直在逐夢的路上 <p class="ql-block">攝影：趙利</p><p class="ql-block">編輯：趙小維</p><p class="ql-block">審核：張瑜敏</p><p class="ql-block">工作室參加活動成員名單：張瑜敏、趙小維、楊艷寧、趙雅維、田萍萍、魏喜維、楊二美、趙利、官小毛、陳雪艷、趙淑榮、劉煥妮、馬驥。</p>