山河之韻家國(guó)情懷新華一校“意蘊(yùn)芳馨童心飛揚(yáng)”經(jīng)典誦讀三年五班展示活動(dòng)紀(jì)實(shí)

禾田之秋

朝陽(yáng)普照金秋暖，花團(tuán)錦簇紅旗展，千年文化誦家國(guó)，詩(shī)韻山河意深遠(yuǎn)。 回望千年文脈，經(jīng)典詩(shī)詞，燦若繁星，夢(mèng)金戈鐵馬，賞琴棋書(shū)畫(huà)，品忠肝義膽，悟家國(guó)情懷，感人生百態(tài)。為了培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從詩(shī)詞中體會(huì)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。今天，新華一校三年五班全體同學(xué)以“山河之韻家國(guó)情懷”為主題，帶我們領(lǐng)略了五千年悠久的歷史文化和淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文。 第一章—山巒之美 “遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家?！币皇滋拼?shī)人杜牧的《山行》，帶領(lǐng)大家仿佛置身于這大片楓樹(shù)林的山巒，在這流連忘返于山間的曲折小路上，被這層林盡染，秋楓如丹的景色所感動(dòng)。 “飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?！睆睦畎椎脑?shī)句中領(lǐng)略“萬(wàn)里一瀉，末勢(shì)猶壯”的藝術(shù)風(fēng)格。在體會(huì)到李白當(dāng)時(shí)等待時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)由衷的感慨心情的同時(shí)，不禁贊嘆祖國(guó)的大好河山。 　　第二章—磅礴之氣 鮮艷的陽(yáng)光，依山的逶迤而去，浩蕩黃河的流水奔向大海，讓我們把目光放遠(yuǎn)，在這山水相依，山水共情的詩(shī)句中體會(huì)著山河的磅礴之氣。 登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。 卜算子·我住長(zhǎng)江頭我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水。此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已。只愿君心似我心，定不負(fù)相思意。 第三章—思鄉(xiāng)之情 江山如畫(huà)怎叫人不眷戀，故鄉(xiāng)美景怎叫人不思念，滔滔江河水，訴不盡綿綿思鄉(xiāng)情；巍巍昆侖山，鎖不住游子歸家意。 靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 月夜憶舍弟戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。 第四章—愛(ài)國(guó)之心 五千年文明璀璨，時(shí)時(shí)顯詩(shī)意盎然，九百萬(wàn)江河熱土，處處埋忠魂烈骨。五千年華夏文明，多少英雄兒女保家衛(wèi)國(guó)，灑下殷紅的鮮血。多少中華好兒郎，用自己的生命撐起民族的精神脊梁。一首聲情悲壯的《春望》，將無(wú)限的愛(ài)國(guó)之情表達(dá)得淋漓盡致?！皦阎攫嚥秃斎?，笑談渴飲匈奴血?！鼻檎{(diào)激昂，慷慨壯烈的《滿江紅》，表達(dá)出對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的殷切愿望，對(duì)國(guó)家朝廷的赤膽忠心。 　　逝去的是歷史，不滅的是精神，今天，復(fù)興的中華，又邁進(jìn)了一個(gè)新的盛世，振興中華的重任在我們這些少年的肩上。伴著沉郁鏗鏘的背景音樂(lè)下，三年五班同學(xué)們的一曲《少年中國(guó)說(shuō)》唱出了少年蓬勃向上的朝氣?？犊ぐ旱母杪暬厥幵谛@的每一個(gè)角落，他們祝福美麗的新華一校明天會(huì)更加美好，也祝福偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！ 　　徜徉于歷史的長(zhǎng)河，借詩(shī)詞來(lái)場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。馬曉明校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看，并對(duì)孩子們的精彩表演給予了高度的贊揚(yáng)。馬校長(zhǎng)希望全校師生能在誦讀經(jīng)典中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，在誦讀中汲取和傳承民族精神。 讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下，踐行“立德樹(shù)人”的教育方針，讓中華美德在華一校園生根、開(kāi)花，發(fā)揚(yáng)光大！ 文本編輯：三年五班