<p class="ql-block ql-indent-1">為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《彭陽縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等文件精神，滿足當(dāng)前廣大家長對課后服務(wù)的迫切需求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育。我校從9月6日起，正式開始課后服務(wù)延時(shí)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> 制定方案 <p class="ql-block ql-indent-1">為確保課后服務(wù)工作能夠順利實(shí)施和扎實(shí)有效開展，王洼鎮(zhèn)中心小學(xué)召開專題會(huì)議，成立義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分征求家長意見，針對家長需求，結(jié)合本校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的課后服務(wù)工作實(shí)施方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)放致家長一封信。廣泛深入宣傳課后服務(wù)內(nèi)容、特色，積極引導(dǎo)學(xué)生參加課后服務(wù)。根據(jù)家長意愿填寫課后服務(wù)申請并要求家長、學(xué)生做出參加課后服務(wù)承諾。</p> 活動(dòng)安排 <p class="ql-block ql-indent-1">課后服務(wù)時(shí)間為每周一到周五學(xué)習(xí)日，學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了哪些內(nèi)容呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <ul><li><b style="font-size:20px;">以學(xué)科輔導(dǎo)為主</b></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">各學(xué)科代課教師為學(xué)生提供作業(yè)輔導(dǎo)，本學(xué)期，為了積極響應(yīng)“雙減”政策，開展好課后服務(wù)工作，在作業(yè)布置方面，以學(xué)生能力發(fā)展為依據(jù)，設(shè)計(jì)了有針對性，實(shí)效性，層次性的作業(yè)。保證讓孩子們在校完成當(dāng)天全部家庭作業(yè)，做到作業(yè)減時(shí)減量不減效。</p> <ul><li><b style="font-size:20px;">培養(yǎng)學(xué)生的愛好興趣</b></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">在老師指導(dǎo)下完成了課后作業(yè)的學(xué)生們，可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇參加美術(shù)，剪紙手工，科技創(chuàng)客，跳舞，書法等興趣小組。所有的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容都是學(xué)校教師精心設(shè)計(jì)、充分準(zhǔn)備，學(xué)校選派具有特長的教師承擔(dān)課后服務(wù)工作，力爭讓學(xué)生享受到更優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)資源。</p> 科普創(chuàng)客 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">創(chuàng)意無限的“創(chuàng)客”社團(tuán)，李老師帶領(lǐng)孩子們在編一編、玩一玩的過程中，使孩子們積極參與探索活動(dòng)，萌發(fā)了求知欲望，體驗(yàn)了成功的快樂。</span></p> 美術(shù)小組1、2 <p class="ql-block ql-indent-1">美術(shù)小組的老師開展了油畫，素描，兒童畫等多種形式的活動(dòng)，孩子們非常喜歡。</p> 電子琴小組 <p class="ql-block ql-indent-1">曼妙的歌聲，靈動(dòng)的小手，彈奏出了動(dòng)聽的歌聲，電子琴小組在來老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們進(jìn)步很大。</p> 舞蹈小組 <p class="ql-block ql-indent-1">舞蹈組也是大家樂于參加的小組，能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，塑造完美的形體和氣質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p> 經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block ql-indent-1">趙老師的誦讀小組，以“親近經(jīng)典，美文誦讀”為主題，利用多渠道、多形式弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。</p> 書法小組 <p class="ql-block ql-indent-1">開展書法教育是傳承祖國傳統(tǒng)文化的需要，也是提高學(xué)校文化品質(zhì)的大勢所趨。把技法教學(xué)和書法文化、名作欣賞等有機(jī)地結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)書法的興趣，不但培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的學(xué)習(xí)精神，還可培養(yǎng)耐心、專注、細(xì)致的良好習(xí)慣以及吃苦耐勞的堅(jiān)定意志。</p> 剪紙手工 <p class="ql-block ql-indent-1">手工剪紙興趣小組，讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使兒童有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用，啟發(fā)兒童觀察生活中的美。</p> 自主閱讀 <p class="ql-block ql-indent-1">讓學(xué)生在閱讀中積累知識，汲取思想，潤澤人生，同時(shí)在閱讀中感受傳統(tǒng)文化博大精深和魅力。學(xué)校鼓勵(lì)孩子們多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校非常重視課后服務(wù)工作的管理，通過“查”“看”“評”等形式不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">全體師生收獲了成功的喜悅和自信，課后服務(wù)讓孩子們更開心，讓家長更暖心！</span></p>