<p class="ql-block"> “練就生存本領(lǐng) ，融入主流社會(huì)?！睘榱俗寣W(xué)生順利融入主流社會(huì)，學(xué)校充分發(fā)揮社會(huì)大課堂的作用，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)。我校于10月29日，組織了社會(huì)實(shí)踐融合活動(dòng)——參與縣殘聯(lián)組織的“殘疾人文化進(jìn)家庭”文藝演出。</p> 演出前準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 為了順利完成此次演出，老師和同學(xué)們，可用心了！看，老師們?yōu)樵蹅兊男⊙輪T畫上了美美的妝容～</p> <p class="ql-block"> 伴著一路歡聲笑語，我們到達(dá)了目的地——祥云縣劉廠鎮(zhèn)大波那文源廣場(chǎng)。</p> 畫作欣賞 <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，段艷萍老師和雷彥瓊老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了殘疾人繪畫和手工展覽。</p> <p class="ql-block"> 參觀殘疾人繪畫和手工展覽，不僅僅是美育的內(nèi)容，從更深層次來講，這個(gè)活動(dòng)還能夠增強(qiáng)我們特殊學(xué)生的自信心，對(duì)未來充滿希望！</p> 表演進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block"> 今天演出的節(jié)目，老師和孩子們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話語，同學(xué)們都需要學(xué)習(xí)很長(zhǎng)的時(shí)間，但是我們的老師從未想過放棄，我們的孩子依然不懈的努力，或許他們的表演還很稚嫩，或許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，但是他們?cè)谟眯谋硌荩眯母璩?lt;/p> 《寶貝，寶貝》 <p class="ql-block"> 雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的。孩子們，你們的生命也許有殘缺，但你們永遠(yuǎn)是爸爸媽媽最最親愛的寶貝！</p> 《小玉米》 <p class="ql-block"> 讓孩子們開心快樂的生活著，是家長(zhǎng)和老師們共同的愿望，希望我們的孩子像小玉米一樣，永遠(yuǎn)開心快樂！</p> 《聽我說，謝謝你》 <p class="ql-block"> 我們的孩子不會(huì)用華麗的語言表達(dá)他們心中對(duì)這個(gè)世界的感謝，他們只能用簡(jiǎn)單的舞蹈來表達(dá)他們的謝意。感謝爸爸媽媽的不離不棄，感謝老師的辛苦付出，感謝所有關(guān)心和幫助他們的好心人，感謝所有的遇見！</p> 因?yàn)橛袗郏宦吠? <p class="ql-block"> “慢慢的，我開始懷疑，把孩子帶到這個(gè)世界是對(duì)，還是錯(cuò)。我很難想象一個(gè)人在沒有朋友，沒有伴侶，沒有交流，沒有歸屬的陌生世界，就這樣活著……” 聽著老師和學(xué)生的詩歌朗誦，不少家長(zhǎng)流下了眼淚。這首詩歌，寫進(jìn)了他們的心里。</p> 活動(dòng)剪影 完美收官 <p class="ql-block"> 最后，老師和同學(xué)們?cè)趬?mèng)想墻上印上了彩色的手掌，這些掌印仿佛一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的誓言。同學(xué)們，我們約好了，在追逐夢(mèng)想的道路上，誰也不能掉隊(duì)！拉緊老師的手，我們一起去擁抱燦爛的明天！</p> <p class="ql-block"> 希望通過一次次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓這些特殊的孩子，生命有尊嚴(yán)、學(xué)習(xí)有進(jìn)步、生活有信心，讓他們成長(zhǎng)在陽光下，綻放生命的亮光！</p> <p class="ql-block"><b>圖文編輯：左紹娟</b></p><p class="ql-block"><b>審 核：梁存斌 劉群艷</b></p>