以學定教，以標定學，有研指路——記理綜組聽評課暨期中備考研討

遇到對的人

以學定教，以標定學，有研指路——記理綜組聽評課暨期中備考研討 “凡事預則立，不預則廢”，不管是新授還是復習都要制定詳實的教學計劃。做到胸中有丘壑，課前對課標和教材吃透，明晰“考什么”。 首先，繼續(xù)組內聽評課，本周觀摩付軍老師的課，通過實驗，激發(fā)學生學習興趣，幫助學生理解知識、形成能力，提升學科素養(yǎng) 學生積極參與，合作交流，記錄實驗數據，總結交流結論。 老師們認真聽課，從不同角度交流課堂教學優(yōu)缺點 評課結束后，各學科組就即將到來的期中考試集體備課研討 同組老師集體備課,結合課標分析研討,梳理課本基礎知識，編輯易混知識點、挑選典型例題，精心制作學案 “有一種愛叫做放手”，把時間讓給學生，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性，培養(yǎng)學生的合作精神，采用有效的合作學習方式，在有限的時間里，我們既要抓基礎又要提能力；既離不開課本，又要高于課本；既不能太快，又要求高效……這需要我們不停的探索、總結、改進！