齊攜手、共探討、同成長

盛夏的西瓜

——河南省骨干教師來我校跟崗學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí) 　　金秋送爽，碩果飄香，踏著秋天的節(jié)拍，河南省骨干教師培養(yǎng)對(duì)象跟崗研修活動(dòng)在南陽市第十二小學(xué)舉行。2021年10月27日至11月2日，來自河南省的33位骨干教師深入校本部，走進(jìn)真實(shí)的課堂，參與豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，舉行座談會(huì)，零距離感受我校的教學(xué)管理及課堂教學(xué)等方面的創(chuàng)新舉措。親切的交流、智慧的研討、充實(shí)的學(xué)習(xí)，讓彼此在收獲教育教學(xué)理念與技能的同時(shí)，也收獲了友情。 初見篇 　　“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?！?0月27日上午，我校楊校長、董校長、周主任熱情地接待了前來跟崗學(xué)習(xí)的33位省級(jí)骨干教師，并舉行了見面會(huì)，對(duì)骨干教師的到來表示熱烈歡迎，向他們?cè)敿?xì)介紹了我校生態(tài)育人理念、具體做法、取得成果等，并表達(dá)了同學(xué)習(xí)、共成長的愿望，并悉心安排點(diǎn)對(duì)點(diǎn)帶教老師，全校實(shí)行開放式課堂，隨時(shí)歡迎老師們觀摩學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)篇 　　為期一周的跟崗研修活動(dòng)中，骨干教師們深入校園、走進(jìn)課堂，積極參與我校的各項(xiàng)活動(dòng)，與帶教教師交流教學(xué)理念、教學(xué)方法，和班主任分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、方法，參與我校升旗儀式、生態(tài)課堂聽評(píng)課、日常教研等活動(dòng)，深刻感受我校的生態(tài)教育，紛紛表示收獲頗豐。 交流座談篇 　　2021年11月2日上午的座談會(huì)上魯校長就我校的發(fā)展史、生態(tài)管理理念及具體做法、生態(tài)育人理念及具體做法、“775”生態(tài)教學(xué)法等內(nèi)容娓娓道來。魯校長重點(diǎn)介紹：“生態(tài)教育”是南陽市第十二小學(xué)辦學(xué)理念，也是學(xué)校發(fā)展的核心要義。育人就像栽培植物，要讓他自然生長，要順應(yīng)其內(nèi)在的生長規(guī)律，弘揚(yáng)人的個(gè)性，創(chuàng)設(shè)和諧的生態(tài)環(huán)境，讓孩子自主、快樂、健康地成長。為此我校全方位開展生態(tài)德育、生態(tài)課程、生態(tài)課堂、生態(tài)文化為主要內(nèi)容全方位生態(tài)育人，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化、全方位發(fā)展。在日常管理方面我校對(duì)學(xué)生實(shí)行人本管理——尊重人格、發(fā)展個(gè)性、全面參與、民主競爭。對(duì)教師進(jìn)行人文管理——崇尚理想、崇尚理性、崇尚知識(shí)、崇尚情感、崇尚奉獻(xiàn)……在座的骨干教師們認(rèn)真聆聽、贊不絕口，并以拍照、做筆記、積極交流等形式汲取我校教育教學(xué)中的營養(yǎng)。 學(xué)員感悟篇 　　河南省第11屆最具成長力教師、洛陽市最美教師、洛陽市優(yōu)秀教師的趙云濤老師跟崗后發(fā)布的《此生態(tài)非彼生態(tài)》美篇中詳細(xì)記錄了在校學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴：兩顆糖、升旗儀式的故事讓他發(fā)現(xiàn)了十二小生態(tài)育人的成功來源于細(xì)節(jié)的打磨；帶教老師齊曉慧寬松活潑、民主平等的課堂；楊校長的無私幫助、耐心解惑；董校長的詳細(xì)講授、傾心交流；周主任的貼心安排、溝通協(xié)調(diào)都讓他深受感動(dòng)；特別是魯校長座談中提到的“教孩子6年，就要為孩子考慮60年，為國家考慮100年”的生態(tài)教育目標(biāo)讓他大受裨益。他還提到了魯校長特地調(diào)整工作安排為帶教老師座談的行為讓他感受到了無差別的尊重，深深地被魯校長的人格魅力所折服。 結(jié)語 　　這是一次友誼的聚會(huì)，是一次思維的碰撞，更是一次教育理念的交流，讓我們和教育同行們齊攜手、共合作、同探討，在切磋互助中共同成長，實(shí)現(xiàn)雙贏。