古田成功舉辦新媒體新技術優(yōu)質課現(xiàn)場比賽及觀摩研討活動

冷言

2021年10月28日至29日，古田縣教育局、縣教師進修學校成功舉辦了新媒體新技術優(yōu)質課現(xiàn)場比賽及觀摩研討活動。來自全縣幼兒園、小學、中學的52名優(yōu)秀教師參加了比賽，300多名教師參加了觀摩聽課。縣教育局局長戴?？凇⒖h人民政府教育督導室副科級督學林友訓、縣教師進修學校校長吳謹?shù)阮I導親臨現(xiàn)場指導。 比賽分幼教組、小學組、中學組，分別在古田縣實驗幼兒園、古田縣第一小學松臺校區(qū)、古田縣玉田中學等三個校園同時舉行。比賽采取現(xiàn)場上課方式，比賽科目幼教組為STEAM，小學組為語文、數(shù)學、STEAM，小學語文、數(shù)學為學科綜合性學習領域，中學組為物理、化學、生物3個學科，均要求為數(shù)字化探究實驗教學或虛擬實驗教學。參賽教師的比賽教學必須體現(xiàn)新媒體技術的應用創(chuàng)新，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對教育教學理念和模式創(chuàng)新的重要作用，能夠體現(xiàn)新媒體環(huán)境下教與學方式的轉變，構建探究、自主、協(xié)作的教與學的環(huán)境。 各校參賽教師均具有良好的素養(yǎng)和較高的信息化教學水平。所參賽的優(yōu)質課均貫徹新課程標準理念，注重以學生發(fā)展為中心，把握學科教學特點。在比賽中，參賽教師們充分應用新媒體新技術環(huán)境下教與學的創(chuàng)新策略和方法，在教學中突出學生的主體地位，創(chuàng)設了和諧互動的教學氛圍和新媒體新技術的教學策略和互動情境，取得了良好的效果，達到了“以賽促研、以研促培、以培促教”的目的。 各校領導高度重視此次優(yōu)質課比賽，比賽前組建了教研指導團隊，認真組織參賽教師研課備課磨課。比賽時派出了以校長或分管副校長為組長的強大的指導團隊，協(xié)助參賽教師參加比賽，體現(xiàn)了領導重視，教師團結協(xié)作的團隊精神。 比賽還設置了5分鐘的信息技術能力提升工程2.0微能力點課后說課環(huán)節(jié)，參賽教師從不少于2個維度的2個微能力點，針對信息技術和教學融合應用的創(chuàng)新點，結合PPT對所參賽的課程進行了精彩介紹。 比賽采取評委現(xiàn)場評分的辦法，計時統(tǒng)分員當場公布參賽選手最后得分。每半天比賽結束后，各學科評委們還作了精彩點評。經過兩天緊張、激烈的角逐，共決出一等獎8名，二等獎11名，三等獎16名。 評委現(xiàn)場評分。 評委現(xiàn)場評分。 另悉，本次比賽前，古田縣還舉行了新媒體新技術創(chuàng)新教學應用培訓活動，邀請了中央電化教育館虛擬實驗工作組講師、數(shù)字化探究實驗教學專家、希沃公司培訓講師、縣信息化教學名師工作室名師等多名專家、名師前來授課。培訓采取現(xiàn)場教學與實踐操作相結合的方式進行。培訓內容主要包括多媒體技術在信息化教學中的應用、互動白板授課應用技巧、交互式課件制作技巧提升、課件美化、STEAM課堂教學、數(shù)字化探究實驗教學、虛擬實驗教學等相關內容。在縣級培訓基礎上，依托參訓教師在本校組織開展二級全員培訓，并結合校本教研，組織教師積極推行新媒體新技術在課堂教學中的有效應用。