靖邊九小“雙減”背景下課堂革命?構(gòu)筑理想課堂“博雅杯”教學(xué)大賽暨發(fā)展共同體研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，深化課堂改革，以黨建引領(lǐng)教研，以博雅文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，以“教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長(zhǎng)在課堂”為活動(dòng)宗旨，根據(jù)靖邊縣教體局、靖邊縣教研室2021年工作部署，結(jié)合我校和發(fā)展共同體兄弟學(xué)校青年教師成長(zhǎng)方案，特舉行課堂革命?構(gòu)筑理想課堂“博雅杯”教學(xué)大賽暨發(fā)展共同體研修活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)采取“一賽兩制”的形式，分為三大板塊，首先是校內(nèi)教師隨機(jī)抽取課題賽教；其次是發(fā)展共同體兄弟學(xué)校推薦一人提前自主備課進(jìn)行參賽；最后是共同體學(xué)校研修活動(dòng)。 第一板塊：校內(nèi)賽教 　　本次校內(nèi)博雅杯“構(gòu)筑理想課堂”教學(xué)大賽由三、五年級(jí)語數(shù)英老師和全體音樂老師參加，分為語文組，數(shù)學(xué)組和綜合組。參賽教師于講課前兩天抽取講課內(nèi)容和上課班級(jí)，上課時(shí)間為20分鐘，說課答辯10分鐘。2021年10月25日至10月29日，我校進(jìn)行了為期一周的賽教活動(dòng)。 　　樹樹皆秋色，漸漸南風(fēng)起。在本次活動(dòng)中，所有參賽教師的課堂均能凸顯新課改理念，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段，突出學(xué)科特點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)過程中探究知識(shí)，理解知識(shí)，掌握知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)。 　　校內(nèi)賽教評(píng)委組 第二板塊：共同體? ? 學(xué)校聯(lián)賽 　　11月1日上午，來自發(fā)展共同體兄弟學(xué)校的8位青年教師，以獨(dú)特新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)、生動(dòng)活潑的教學(xué)方法進(jìn)行了精彩的教學(xué)展示。一堂堂精彩的賽課，受到了觀課教師的贊譽(yù)和評(píng)委的一致好評(píng)。 　　共同體聯(lián)賽評(píng)委組 第三板塊：研修活動(dòng) 　　11月1日下午，在靖邊九小多功能廳開展了靖邊九小黨建+“雙減”背景下課堂革命?構(gòu)筑理想課堂共同體研修活動(dòng)。首先由靖邊縣第六小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)王華、靖邊縣第十六小學(xué)校長(zhǎng)謝春利、靖邊縣第九小學(xué)教務(wù)主任韓妙斐對(duì)共同體學(xué)校的8位參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂活動(dòng)、課堂評(píng)價(jià)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)幾個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致而深入的點(diǎn)評(píng)。 　　其次由靖邊縣第六小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)王華為大家分享了《為理解而教》的專題講座，他建議：學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，不能依賴死記硬背，而應(yīng)以理解為基礎(chǔ)，并在知識(shí)的應(yīng)用中不斷鞏固和深化。 　　接著由靖邊縣第十六小學(xué)校長(zhǎng)謝春利為大家做了《“雙減”背景下語文教學(xué)的“減”與“增”》的精彩講座。謝校長(zhǎng)從“減目標(biāo)，增方法；減環(huán)節(jié)，增閱讀；減手段，增體驗(yàn)；減提問，增評(píng)價(jià)”四方面闡述了“雙減”下的語文要為要素而教，最終要在增增減減中回歸教育的本原。 　　然后由靖邊縣第九小學(xué)副校長(zhǎng)李亞梅作了題為《博雅文化引領(lǐng)特色發(fā)展，融合協(xié)調(diào)提升核心素養(yǎng)》的報(bào)告。她從“多融合，提升師生素養(yǎng)；減負(fù)擔(dān)，提升教學(xué)效率；強(qiáng)隊(duì)伍，提升育人能力”三方面對(duì)我校“雙減”政策下的教育教學(xué)、教研活動(dòng)等方面做了詳細(xì)具體的匯報(bào)。 　　接著共同體海則灘九年制學(xué)校校長(zhǎng)馬宏宇和靖邊縣第十四小學(xué)校長(zhǎng)郭帥瑜作了講話。他們對(duì)此次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，并且從此次活動(dòng)中領(lǐng)悟到當(dāng)前“雙減”背景下教育教學(xué)的使命，同時(shí)他們希望在靖邊縣第九小學(xué)的引領(lǐng)下，共同體的教師、學(xué)生能互學(xué)、互幫、互助，最終達(dá)到合作共贏的目的。 　　最后，靖邊縣第九小學(xué)校長(zhǎng)楊軍山總結(jié)講話，他希望在座的老師都能做一個(gè)心中有夢(mèng)，眼中有光，腳下有路并在實(shí)踐中努力實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)目標(biāo)的好老師。 　　活動(dòng)最后，進(jìn)行了此次賽教的頒獎(jiǎng)儀式。 　　本次共同體研修活動(dòng)的開展，不僅讓老師們?cè)诮虒W(xué)方面有所收獲，更重要的是老師們的思想意識(shí)觀念在不斷改變，不斷更新。 　　“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。今后，靖邊九小將繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為實(shí)現(xiàn)“專業(yè)引領(lǐng)、資源共享、相互促進(jìn)、共同提高”的目標(biāo)，攜手兄弟學(xué)校，共促教育的新發(fā)展。