薪火相傳，共筑師夢/大慶實驗中學(xué)二部班主任師徒結(jié)對儀式

春華秋實

教育不是一個人的沖鋒 “獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，良師益友作伴，事半而功倍。為發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀班主任的“傳、幫、帶”作用，促進(jìn)青年班主任有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而提升我校教師的整體素質(zhì)，大慶實驗中學(xué)二部于2021年11月2日在綜合樓會議室舉行了“薪火工程”班主任師徒結(jié)對儀式。 政教處榮春華副主任主持會議。 政教處田立軍主任宣讀了“師徒結(jié)對實施方案”，明確了師徒雙方的責(zé)任與義務(wù)。政教處程喜友副主任公布師徒結(jié)對名單。文理部劉曉會副主任、藝教部劉殊副主任分別介紹了結(jié)對師徒的基本情況。 文理部程哲副主任組織師徒簽訂協(xié)議。一份份協(xié)議書，承載的將是一份責(zé)任、一份承諾、一份期待。從此每位師傅肩上都多了一份沉甸甸的責(zé)任，徒弟們多了一個亦師亦友亦知己的領(lǐng)路人。 張玉東主席親自為指導(dǎo)教師們頒發(fā)聘書。一紙聘書，寄托著學(xué)校的期待與信任，多了一份光榮，也多了一份沉甸甸的責(zé)任。 　　青年班主任代表趙秋雨老師表達(dá)了對學(xué)校栽培的感謝，她代表徒弟們保證：必將虛心請教，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取盡快成長。 侯一多老師代表全體師傅發(fā)言：與其說是師徒結(jié)對，不如說是結(jié)成了一個戰(zhàn)斗團(tuán)隊，將與徒弟并肩作戰(zhàn)，共同迎來更大的成長與進(jìn)步！在工作中，會毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗和心得體會，在徒弟們遇到困難時及時給予真誠的關(guān)心和幫助，認(rèn)真履行師傅的所有職責(zé)，從高從嚴(yán)要求徒弟，使之盡快成長為一名優(yōu)秀的教師。 張玉東主席代表校領(lǐng)導(dǎo)對參加“師徒結(jié)對”的班主任教師表示祝賀。著重強(qiáng)調(diào)：要把這項工作做好、做實，關(guān)鍵不在于形式，而在于行動、在于實際內(nèi)容。他對師徒著重提出三點希望：1.取到真經(jīng)，學(xué)到本領(lǐng)。2.心心相印，收獲友誼。3.且思且行，攜手共進(jìn)。指出：作為指導(dǎo)教師，一定要做好對青年教師的“傳、幫、帶”工作。因為“師傅”這一稱呼，代表了一種榮譽，一種肯定，一種責(zé)任。作為年輕教師一定要老老實實做“徒弟”，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實實工作。對班主任工作多思考、多改進(jìn)。最后，張玉東主席希望師徒共同進(jìn)步，比翼齊飛，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，打造出一個又一個班級管理和教育的品牌，為學(xué)校的全面發(fā)展助力。 獨行快，眾行遠(yuǎn)。今日是每一對師徒緣分的開始，更是每一對師徒奮進(jìn)的起點，薪火相傳，是經(jīng)驗與關(guān)愛的傳遞，更需熱情與勤奮的融合。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體“新、老”班主任的共同努力下，實驗二部定會呈現(xiàn)一派萬花爭艷共芳菲的勝景！