<p class="ql-block"> “百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師修養(yǎng)，立德為本”,師德是一個教師的靈魂，是做好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。</p><p class="ql-block"> 2021年11月2日，寧江區(qū)教育局督導室王寶軍主任和徐春麗督學蒞臨我校檢查指導師德專題教育工作。</p> 查閱材料 <p class="ql-block"> 兩位領導認真細致的查閱“師德專題教育”相關材料，并提出指導性意見。</p> 工作匯報 <p class="ql-block"> 徐校長從責任的落實 、思想的統(tǒng)一、師德的提升、查找的不足、師德的碩果，五個方面匯報了學校師德專題教育工作具體情況。</p> 師德演講 <p class="ql-block"> “其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效性，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。</p><p class="ql-block"> 第一小學“逐夢前行 遇見最好的自己”在副書記王曉娟的宣布下正式開始。</p> <p class="ql-block"> 鄧春巖，畢業(yè)于延邊大學體育教育專業(yè)，在校期間多次獲得各類各級獎學金，經常參加各種公益活動，2017年走上教師崗位，最初是在偏遠鄉(xiāng)村的一所初中任教，多次榮獲各類各級獎項， 2020年遴選成為一小的一員，多次參與組織學校大型活動，并且取得優(yōu)異成績。</p> <p class="ql-block"> 鄧老師的演講讓我們有理由相信：有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景。</p> <p class="ql-block"> 史萍，松原市最美教師，2009年帶著學生們誦讀國學經典《弟子規(guī)》、《千字文》、《朱子治家格言》、《大學》、《論語》、《中庸》等，得到社會和家長的一致認可。</p> <p class="ql-block"> 知是行之始，行是知之成。教師只有知行合一，才能傳道、授業(yè)、解惑，用智慧的雙手，去雕塑懵懂的靈魂。國家的興旺發(fā)達，離不開強大精神力量的支撐與滋養(yǎng)，有賴于民族文化的傳承與弘揚，史老師正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、踐行者，在她的引領下一小師生正沉浸于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的長河中，修身養(yǎng)性，提高學校人文文化建設。</p> <p class="ql-block"> 高雙光，一直擔任班主任工作，對班級文化建設和德育教育深入研究，2018年在全區(qū)中小學藝術展演活動中獲得優(yōu)秀美育教案，獲得2019年度優(yōu)秀工作者，論文在國家級刊物《中小學教育》上發(fā)表，并在“全國中小學教育研究”活動中獲一等獎，興趣愛好廣泛，樂于助人，積極上進。</p> <p class="ql-block"> 高老師在教育教學中傾注的愛心 、細心、耐心、用心讓我們看到了“我們教育要從心開始”，在她的課堂上是充滿興趣、愉快的體驗過程，用她教育的智慧和藝術，腳踏實地用“心”教育孩子，孩子們的成長也因為真愛而發(fā)生改變，走向健康的人生軌道。</p> <p class="ql-block"> 田雪芳，工作中勤勤懇懇，腳踏實地，追求完美，善于學習，獲得區(qū)級骨干教師、區(qū)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號。</p> <p class="ql-block"> 三人行必有我?guī)?，的確如田老師所講，楷模就在我們身邊，學他人之長才會補己之短，“有愛護航，心向太陽” 精彩就會在身邊。</p> <p class="ql-block"> 陳靜，曾獲得區(qū)級骨干教師、優(yōu)秀教師、區(qū)級師德先進個人等榮譽稱號，從教25年，一直擔任語文教學及班主任工作，師德高尚，愛生如子，其幽默獨特的教學風格及班級管理方式，深受學生的愛戴、家長的認可和社會高度贊譽。</p> <p class="ql-block"> 教師如園丁，用愛的雨露哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實是甜的。只有我們教師不忘初心、牢記育人使命，我們的孩子才會更加健康快樂成長。</p> <p class="ql-block"> 王麗娟，熱衷于教育事業(yè)，用自己的赤誠之心，為教育事業(yè)貢獻力量，在教學中，全面貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表，曾獲得2019年年終考核優(yōu)秀等次，2020年7月全市中小學微課評選為二等獎，同年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，在工作中，盡自己最大的努力帶好每一位學生，全心投入這份愛的事業(yè)，構筑孩子們金色的童年！ </p> <p class="ql-block"> 教育是個性,是完善,而不是整齊劃一。“順木之天,以致其性”。因有王老師這樣有溫度的教師,她們尊重學生的身心發(fā)展規(guī)律,尊重孩子成長的規(guī)律,并依據這些規(guī)律因材施教,孩子們才能得到最大限度的發(fā)展和成長。我們的老師用行動去證明每名學生都可以成為最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 王麗娟，曾獲得市級美術學科教學能手的稱號，獲得魅力教師現場抽課說課特等獎，獲國家級美術大賽輔導教師證書若干,繪畫作品工筆國畫《春》曾刊登在松原日報上并獲得市政府獎勵證書，參與合著吉美文化教育叢書《美在歷程》的撰寫。工作中堅持以學生為本，對事業(yè)無私奉獻。</p> <p class="ql-block"> 相信我們教師會借著王老師的演講，懷揣夢想，綻放師德之美，遇見最好的自己，培養(yǎng)最好的學生。</p> <p class="ql-block"> 欒世英，20年的班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學生，積極參加上級部門及學校的各種教科研活動，取得優(yōu)異成績，曾獲得區(qū)級骨干教師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，制作的課件區(qū)級多次獲獎，承擔并參與多項國家、省級的課題并順利結題，撰寫的論文在國家、省級刊物上發(fā)表。 </p> <p class="ql-block"> “只愿一生育桃李 不問辛苦為誰忙”，我們的老師捧著一顆平凡的滾燙的，充滿愛與奉獻的赤子之心，默默奉獻著自己的青春和熱血。</p> <p class="ql-block"> 八位教師精彩的演講，育人心得，奉獻情懷，感動著我們在場的每一位聽眾，一句句錚錚誓言，一個個感人故事，是我們一小人用愛心寫下的醉人詩篇。</p><p class="ql-block"> </p> 領導講話 <p class="ql-block"> 督導室王主任從“師德”的隱性和顯性兩個方面，結合教師的工作與生活實際做指導性講話，這既是對老師的一次生動而深刻的師德教育，又使老師思想受到洗禮。</p> 校長總結 <p class="ql-block"> 徐校長進行總結并號召全體一小人：秉承“做最好的自己”辦學理念，抒發(fā)教育人應有的情懷，鍥而不舍、扎實工作，務求實效，塑造師德風范，提高育人水平，讓一小的明天更加美好。</p> <p class="ql-block"> “學為師，行為范”。一小人必將乘“區(qū)教育局師德專題教育活動”之風，在兩位領導入校督導檢查的指引下，逐夢前行，從一點一滴做起，從每一細微處做起，以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，“遇見最好的自己”。</p><p class="ql-block"> “ 塑造師德風范 ，提高育人水平”，我們一小人會一直在路上！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 制作時間：二0二一年十一月二日</p>