<p class="ql-block"> 為更好的落實“雙減”和“六項管理”等工作部署要求，確保各項管理規(guī)定的全面落實，確?！皽p負不減質(zhì)”，全面提高教育教學質(zhì)量，進一步強化教學常規(guī)，落實中小學生“雙減”政策，減輕學生的課業(yè)負擔，提高課堂效率，萬一中心學校于2021年11月3日召開全體數(shù)學科任老師會議。主要內(nèi)容：Ai智能化教學，實現(xiàn)規(guī)?；虿氖┙?，減負增效促進教育公平、提高教學質(zhì)量。<span style="font-size: 18px;">主講人：楊瀟老師。</span></p> 會議內(nèi)容 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">一、政策背景及現(xiàn)狀分析</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 深改委審議通過“雙減”意見</span></p><p class="ql-block"> 5月21日,習近平主席召開中央全面深化改革委員會第十九次會議,再次強調(diào)了要規(guī)范校外培訓機構(gòu),審議通過《關(guān)于進一步減輕 義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》( 簡稱”雙減意見”)</p><p class="ql-block"> 義務教育最突出的問題之一是中小學生負擔太重 ，短視化、功利化問題沒 有根本解決。特別是校外培訓機構(gòu)無序發(fā)展，“校內(nèi)減負、 校外增負”現(xiàn)象突出。減輕學生負擔的根本之策在于全面提高學校教學質(zhì)量,做到應教盡教，強化學校教育的主陣地作用。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 兩辦發(fā)布“雙減”政策</span></p><p class="ql-block"> 7月19日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳(兩辦)正式發(fā)布《關(guān)于進步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》( 簡稱“雙減意見”)</p><p class="ql-block"> 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。著眼建設高質(zhì)量教育體系,強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構(gòu)治理，堅決防止侵害群眾利益行為，構(gòu)建教育良好生態(tài)有效緩解家長焦慮情緒。加強課后服務、減輕考試壓力、完善質(zhì)量評價、營造良好生態(tài)等。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">“雙減”意見對教育的三個重大影響</span></p><p class="ql-block">1、政府主導職能進一步強化</p><p class="ql-block">2、校園教育地位進步鞏固</p><p class="ql-block">3、智慧教育助力“雙減”示范區(qū)建設</p><p class="ql-block">作業(yè)質(zhì)量要求大幅提升:對作業(yè)設計、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)總量、作業(yè)管理等均提出了明確的要求。作業(yè)水平的提升，將作為“雙減”的關(guān)鍵抓手由此產(chǎn)生的技術(shù)需求預計快速凸顯。</p><p class="ql-block">進步促進資源共享:優(yōu)質(zhì)師資共享、做強做優(yōu)免費線上學習服務，推動教育資源均衡發(fā)展等提出了要求，將進步促進教學資源共享平臺的建設。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">二、松鼠Ai智適應教學解決方案</span></p><p class="ql-block"> 基于大數(shù)據(jù)、AI算法、智適應學習引擎等技術(shù)和理論支撐，為教、學、測、評、研、管提供精準化的教學方案。</p><p class="ql-block">教：實現(xiàn)ai虛擬老師個性化教學豐富教學資源，助力精準教學</p><p class="ql-block">學：個性化學習，因材施教</p><p class="ql-block">測：多場最精準測評定位薄弱 </p><p class="ql-block">評：基于數(shù)據(jù)的多維度分析評價更科學更精準</p><p class="ql-block">研：老師學習現(xiàn)代化教學手段</p><p class="ql-block">管：教學過程、結(jié)果實時反饋，管理維度多樣</p> <p class="ql-block"> 松鼠Ai智適應引擎:準確定位知識漏洞，智能動態(tài)評估學習水平，實時生成個性化最優(yōu)學習路徑，讓學習更高效。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">三、Ai智適應的價值</span></p><p class="ql-block">對學生價值: Ai智適應個性化學習,從根本上補足知識漏洞，更有效提升學習水平精準定位薄弱點，實時推薦個性化學習路徑，節(jié)約孩子無效學習時間,真正減負。</p><p class="ql-block">對老師價值:減負增效，實現(xiàn)班課下的個性化教學。</p><p class="ql-block">對學校管理者:智能化教學，學情分析，精準管理，輔助教學質(zhì)量提升。</p><p class="ql-block">對區(qū)域管理者:管理精準化，決策科學化，提高區(qū)域的整體教育質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p> 成功案例 <p class="ql-block"> “雙減”并非鼓勵學生不學，而是要大力提升學校教育教學質(zhì)量，確保學生在校內(nèi)學足學好。讓人工智能技術(shù)和智能設備進入課堂，擁抱以云計算、人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、5G為代表的新一代信息技術(shù)，構(gòu)建以過程性記錄、精準化分析、智能化輔導、沉浸式學習為特征的智慧教育環(huán)境，充分發(fā)揮信息技術(shù)內(nèi)生動力和價值創(chuàng)造作用，全面推動信息技術(shù)與教育教學深度融合，從而達到減負增效的目的。</p>