<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">九臺區(qū)其塔木雙城小學</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span>迎接省督導檢查</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">稻谷豐收遍野黃，金秋碩果溢清香。農(nóng)家喜悅糧倉滿，笑語歡歌愜意揚。11月3日上午，省督導組在省教育廳教育督導室原主任武學禹帶領下，一行5人對九臺區(qū)其塔木雙城小學教育教學工作進行了檢查。九臺區(qū)教育工委書記、教育局局長汪家偉，九臺區(qū)教育局副局長王福貴以及督導室鄔本濤主任陪同檢查。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 其塔木中心小學以張紹清校長為首的領導班子以及其塔木雙城小學孫永祥校長在校門口熱情迎接了省督導組一行。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 疫情防控 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 嚴把入校關(guān)，督導組的各位領導積極配合學校測溫掃碼。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 學校簡介 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 督導組一行進入校園，孫永祥校長向大家介紹了學校的基本情況：九臺區(qū)其塔木雙城小學始建于1950年，學?，F(xiàn)有教職工14人，學生51人，學校占地面積30015平方米，建筑面積1293平方米，運動場面積1900平方米?，F(xiàn)有電教室、實驗室、圖書室、衛(wèi)生室、器材室各1個，五個教學班都安裝了電子白板。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 多年來學校在各級政府、教育部門的大力支持下，在辦學環(huán)境改善的同時增設了校園健身器材。積極開展多種形式的課余體育活動，保證了同學們的身心健康。2020年又新建 850平方米足球場，供師生開展體育活動。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 督查迎檢工作 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 督導組對學校的教學管理、功能室使用、師資配置、社團活動等情況進行了實地檢查。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">督導組檢査結(jié)束，組長武學禹對雙城小學的校園建設、設施配備、規(guī)范管理情況給予充分的肯定。</span></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我校將以此次督導檢查為契機，進一步規(guī)范教育教學行為，努力提升辦學水平，辦好老百姓家門口的村級小學。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">攝影：王兆輝、孫佩佩、王月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">編輯：王月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">審核：宋君海</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">制作單位：九臺區(qū)其塔木中心小學</span></p>