<p class="ql-block"> 語文教學(xué)的核心素養(yǎng)是指培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，強化學(xué)生熱愛讀書、寫字的意識，我校教務(wù)處本學(xué)期謀劃運行了“大語文”教研思維模式，注重了“閱讀、書寫、誦讀、課堂表達”四大方面能力的培養(yǎng)。</p> 說 <p class="ql-block"> “課堂之星”評選活動</p> <p class="ql-block">各班“課堂之星”合影</p> <p class="ql-block"> 教務(wù)處開學(xué)至今對我校9個教學(xué)班聽課達25節(jié)，每節(jié)課后除了和授課教師進行推心置腹地交流外，我們也關(guān)注了學(xué)生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生的表達能力評出課堂之星 52 名，使師生意識到課堂中對知識的扎實掌握和培養(yǎng)能力和發(fā)展同等重要。</p> 讀 <p class="ql-block"> 開展第七屆課外閱讀測評活動</p> <p class="ql-block"> 2018年至今，我校課外閱讀測評活動已組織了7屆，共讀書達20多本，這一屆的讀書之星，書香班級又會花落誰家呢？讓我們拭目以待吧！</p> 誦、寫 <p class="ql-block"> 晨誦、書寫展評活動</p> <p class="ql-block"> 教務(wù)處開學(xué)初精心擬制了晨誦及學(xué)生書寫的活動安排。</p> <p class="ql-block"> 每天早晨一進校園每個班級都會用瑯瑯的書聲與黎明共舞，同學(xué)們每月都會在書法課上盡享書寫之樂，意猶未盡的同學(xué)還會在延時服務(wù)中緊追書法老師的步伐，兩項活動有條不紊地開展兩個來月了，讓我們在本次評比展評中一飽眼福吧！</p> <p class="ql-block"> 此次學(xué)生語文素養(yǎng)競賽活動圓滿結(jié)束，激發(fā)了學(xué)生愛語文、學(xué)語文、用語文的濃厚興趣，促進了學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的提高，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言運用能力。我校將以此為契機，為學(xué)生搭建更多展現(xiàn)學(xué)科素養(yǎng)的平臺，點燃學(xué)生的激情，努力拼搏，勇攀高峰！</p> <p class="ql-block"> 我們愿做潤物細無聲的綿綿春雨，用我們精心的、細膩的辛勤勞作把校園打造成鮮花競放的大花園?！按笳Z文”工作任重而道遠。我們有信心更有決心！</p> <p class="ql-block">撰 稿: 孫春霞</p><p class="ql-block">編 輯: 劉依寧</p><p class="ql-block">審 閱: 劉樹江</p>