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本次教研課的目的 <p class="ql-block"> 為了加快我校各學科教學改革的步伐，指導學科教師進一步深入理解新課程理念，探索有效的教學方法，深化課程改革，推廣典型教師的教學經(jīng)驗，提高廣大教師的教學水平，學校決定舉辦本次主題教研課活動。</p> 精彩的教研課開始了！ <p class="ql-block"> 四年一班張雪老師，一節(jié)精彩的語文課，《為中華之崛起而讀書》多么的振奮人心，孩子們深刻的知道少年強則國強的道理?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 悉心指導！</p> <p class="ql-block"> 氣氛活躍的課堂！</p> <p class="ql-block"> 通過教師的引導孩子們對祖國母親的自豪感得以升華！</p> <p class="ql-block"> 六年二班李想老師，一節(jié)趣味性極強的數(shù)學課，《百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)的互換》精彩的成語導入，讓我們認識到了跨學科之間的遷移也是非常可行的！</p> <p class="ql-block"> 理性的數(shù)學課堂難得有這樣輕松，愉快的課堂氛圍??！</p> <p class="ql-block"> 李老師做到了有針對性指導，大部分時間留給孩子們，把課堂交給學生，使得學生們充分發(fā)揮了自己的主觀能動性！</p> <p class="ql-block"> 孩子們踴躍的發(fā)表著自己的想法！</p> <p class="ql-block"> 計思涵老師，一節(jié)有趣，活潑，靈動的英語課《How do you feel？ A Let's learn》專業(yè)的教學技能，精彩的英語口語展示，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們喜歡上了本來枯燥的英語課！</p> <p class="ql-block"> 精彩的男女生英語競賽小游戲，激起孩子們學習英語的欲望??！</p> <p class="ql-block"> 熱身小律動！</p> <p class="ql-block"> 互動學習剪影</p> 說課進行時 <p class="ql-block"> 三位教師針對本次教研課進行說課與反思</p> 教研優(yōu)質(zhì)課表彰 評課、研討進行時 <p class="ql-block"> 通過聆聽三位老師帶來的精彩的教研課，各位領導，老師也在評課、研討的過程中給予了高度的肯定，當然在課堂教學中不可能有100分的課堂，老師的能力是無窮無盡的，我們都是要在每節(jié)課中找不足，做反思，爭取下一節(jié)課更精彩！</p> <p class="ql-block"> “吾生也有涯，而知也無涯”。的確是這樣，知識是無限的，一個人如果只滿足于現(xiàn)在，不去開拓進取，那他就會被社會所淘汰。在我校教研活動的前后，授課老師的智慧得到了彰顯，廣大教師的建議得到了交流，教研活動的成果得到了認可，可以說我們的辛勤勞動是值得的。希望全校廣大教師進一步努力學習，適應教育的發(fā)展，為北正鎮(zhèn)教育教學的進一步發(fā)展，做出自己的貢獻。</p> <p class="ql-block">組稿：鄭秋影</p><p class="ql-block">編輯：楊雪敏</p><p class="ql-block">校對：鄭秋影</p><p class="ql-block">監(jiān)制：徐金錄</p>