<p class="ql-block"> 疫情再次襲來(lái)，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，我校暫停了線下教育教學(xué)工作。為了最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，讓學(xué)生在居家期間能夠正常地學(xué)習(xí)，我校英語(yǔ)組教師積極響應(yīng)教體局及學(xué)校“離校不離教，停課不停學(xué)”的號(hào)召，方寸屏幕變身為三尺講臺(tái)，老師們攜手相助同舟共濟(jì)，努力尋找新的方法，嘗試新的手段，開(kāi)發(fā)新的活動(dòng)，將精彩在云端繼續(xù)上演。</p> 線下教研共成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)校線上教學(xué)方案要求，英語(yǔ)組扎實(shí)開(kāi)展研討確保教學(xué)“有的放矢”。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教學(xué)版本差異，我組教師積極整合資源，認(rèn)真選取適合的教學(xué)資源進(jìn)行推送。由于英語(yǔ)組老師們?nèi)谓贪嗉?jí)較多，小學(xué)生年齡較小，部分學(xué)生家長(zhǎng)不在身邊，所以我們討論，將線上微課教學(xué)和教師在線答疑結(jié)合起來(lái)，確保每個(gè)孩子不掉隊(duì)。</p> 線上教學(xué)齊努力 <p class="ql-block"> 三年級(jí)是字母教學(xué)的起始階段，老師們繼續(xù)銜接校內(nèi)字母教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，講解書(shū)寫(xiě)要求，加強(qiáng)示范引導(dǎo)，課后督促檢查，力求每個(gè)孩子都過(guò)關(guān)。</p> <p class="ql-block"> 四五六年級(jí)篩選整理推送了精品微課，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。作業(yè)布置靈活多樣，貼近生活，想方設(shè)法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。同時(shí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的跟進(jìn)，關(guān)注后進(jìn)生學(xué)習(xí)，及時(shí)做好和家長(zhǎng)的溝通。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)言學(xué)科要多聽(tīng)、多說(shuō)、多練，介于英語(yǔ)學(xué)科的特殊性，線上有很多活動(dòng)學(xué)生都不便參與，但為了讓學(xué)生體驗(yàn)線上線下的平衡教學(xué)，課前老師們提前把電子課本和錄音材料發(fā)給學(xué)生供他們預(yù)習(xí)，課后，同學(xué)們利用作業(yè)拍圖、錄音、視頻的方式向老師提交作業(yè)，讓老師們雖隔離了交流空間也能檢測(cè)到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，捕捉到學(xué)生學(xué)習(xí)的微小細(xì)節(jié)，利用授課平臺(tái)或家校微信交流群給學(xué)生做點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的課后輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 老師們?cè)诎嗉?jí)群里整理學(xué)生的信息，反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，為孩子、家長(zhǎng)解答疑惑，盡力讓每一個(gè)孩子在居家學(xué)習(xí)時(shí)感到來(lái)自老師的關(guān)心、鼓勵(lì)，讓孩子們可以快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)易錯(cuò)詞句，單獨(dú)錄制視頻進(jìn)行二次講解與師范。</p> 居家學(xué)習(xí)我最棒 <p class="ql-block"> 病毒無(wú)情，師者有愛(ài)！戰(zhàn)勝疫情，回歸校園！我們將嚴(yán)格按照線上教學(xué)的要求，引導(dǎo)孩子們居家學(xué)習(xí)，鍛煉身體，以積極心態(tài)戰(zhàn)勝疫情。</p>