<div align="center">“雙減”政策落地以來<br>江華小學結(jié)合"雙減"政策要求積極探索<br>開展了一系列"減負"活動<br>學生的作業(yè)基本都能在學校完成<br>校園里活動多了<br>探索多了、笑聲也多了<br>一起來來看看江華小學的的書包“減負”大作戰(zhàn)！</div> 知識鏈接 <p class="ql-block"> 有研究表明，過重的書包會影響同學們的正常的身體發(fā)育，學生書包的重量，不應超過自身體重的10%。</p> 教師培訓 <p class="ql-block"> 利用周一升旗儀式，我校結(jié)合“雙減”的相關(guān)工作要求，向全體師生們提出書包減負的具體要求，嚴控書包重量，書包內(nèi)只帶當天課程表中的學校規(guī)定的學科課本。</p> 倡議書 <p class="ql-block"> 同時，學校向家長發(fā)出倡議書，家校攜手，共育美好，為孩子的美好童年保駕護航！</p> 主題班會 <p class="ql-block"> 隨后，學校每個班級都召開了“書包減負大作戰(zhàn)”主題隊課，同學們在班會上共同學習了過重書包的危害，一起查看了自己的書包中有哪些不必要的物品，共同討論如何為書包“減負”的金點子。同學們發(fā)揮自己的聰明才智，積極思考如何為書包“減負”，為“健康”加油。</p> 小妙招 <p class="ql-block"> 現(xiàn)將同學們提出的這些“書包”減負的金點子小妙招分享給同學們！</p> 整理書包 <p class="ql-block"> 在老師的指導幫助下，同學們紛紛開始了書包“瘦身”比賽，他們將書本、文具進行合理歸類，將不必要帶回家的物品放在教室，全方位為書包進行“減重”。</p> <p class="ql-block"> 瞧，我能按照類別、主次整理書包，有序擺放各種書籍。</p> <p class="ql-block"> 下一步，我校也將在給書包減負同時，結(jié)合實際，抓好課堂質(zhì)量，明確不同學段各個學科每日的作業(yè)種類和數(shù)量，優(yōu)化作業(yè)設計，制定作業(yè)清單，分層設置作業(yè)，提升作業(yè)實效，切實減輕學生課業(yè)負擔。我校邀請家長朋友們做同學們“書包減負”的家庭監(jiān)督員，家校攜手，共同和孩子們開啟書包減負大作戰(zhàn)！讓我們一起為書包“減負”，為健康“加油”！為每個孩子的最優(yōu)發(fā)展賦能！</p> <div>一審：林嘉玲</div><div>二審：劉夢娜</div><div>三審：陳倩茹<br></div>