<p class="ql-block"> 為了讓課后看護服務(wù)內(nèi)容更加豐富，全面提高學生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校師生風采，扶余市第二小學開設(shè)了五大類十六門課程，具體包括薩克斯、小號（長號）、軍鼓、軟筆書法、手鼓、英語沙龍、巴烏、葫蘆絲、文學社、排簫、輪滑（花樣跳繩）、健美操、泥塑、繪畫（手工）、硬筆書法、校園小足球。</p> 樂器類 <p class="ql-block"> 學校是培養(yǎng)孩子音樂素養(yǎng)的大本營，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，老師們帶著他們的樂器走進課堂，為學生們創(chuàng)造了一個優(yōu)美的音樂殿堂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們更好的了解所學樂器，老師們先給孩子們講解樂器使用方法，培養(yǎng)和開發(fā)孩子們的興趣，讓孩子們在享受音樂的同時也更深地了解樂器的演奏方式，爭取讓每個孩子都能愛上音樂，享受音樂，并能彈奏完整的曲子。</p> 語言類 <p class="ql-block"> 英語沙龍——通過豐富多彩的英語教學活動，孩子們可以做到部分單詞的拼讀和口語的表達，以“培養(yǎng)真正會英語閱讀的孩子”為教學目標，使更多的孩子受益。</p> <p class="ql-block"> 文學社——寫作能力是語文核心素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。為了培養(yǎng)學生的寫作興趣，全面提高學生的語文素養(yǎng)，我校成立了蒲公英文學社并開設(shè)特色課程，為所有愛好文學的孩子搭建一個實現(xiàn)夢想的平臺。</p> 美術(shù)類 <p class="ql-block"> 一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)；一塊彩泥、一雙小手就可以隨心所欲地表達內(nèi)心世界的美感。<span style="font-size:18px;">孩</span>子們通過自己的小手把自己所見的、所想的畫出來、做出來、捏出來，輕輕幾下，用品、花卉、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。 手工制作可以通過手部肌肉的鍛煉，增強協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 美術(shù)學習活動，學生喜歡參與，容易提升學習的自信心，通過團隊協(xié)作制作場景，提升學生的團隊精神，同時，對學生專注力的提高有明顯改善。</p> 書法類 <p class="ql-block"> 中國書法歷史悠久，源遠流長。學習書法能逐漸激發(fā)學習興趣，逐步養(yǎng)成良好的學習習慣；學習書法能修身養(yǎng)性，陶冶情操，提升審美能力；練習書法不僅有利于訓練手指、手腕、手臂的協(xié)調(diào)能力，還能促進少兒大腦的生長發(fā)育，不斷開發(fā)智力。</p> 體育類 <p class="ql-block"> 健美操是一種有氧運動，跳健美操有諸多好處，不僅能幫助我們有效的強身健體，而且集健美和健身于一體。有效的鍛煉學生的音樂節(jié)奏感、身體的柔韌性、力量、耐力、彈跳能力等。</p> <p class="ql-block"> 開展輪滑（花樣跳繩）活動目的是培養(yǎng)學生興趣，增強學生的體質(zhì)，增進學生的身心健康，拓寬視野。輪滑活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅。</p> <p class="ql-block"> “校園小足球”是基于推動足球運動，因地制宜推進特色教學的需要，進一步把競技運動項目教材化，讓所有學生有興趣、能力參加體育活動，促使體育教學走向主體性、快樂性。</p> <p class="ql-block"> 豐富多彩的特色課程，受到了學生們的熱烈歡迎，孩子們通過學習開闊了眼界，陶冶了情操，發(fā)展了特長，找到了自信。課后特色活動豐富了學校校園文化生活，使學校真正成了孩子們學習、生活的樂園！</p>