好習(xí)慣，好未來——三亞市第七小學(xué)一年8班整理書包比賽紀(jì)實(shí)

劉淵源

俗話說：“好習(xí)慣，益終身”。為了響應(yīng)培養(yǎng)全面的人的號召，落實(shí)雙減政策，進(jìn)一步提高學(xué)生的自理能力，讓學(xué)生樹立“自已事情自已做”的自主意識；培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的信心和自已的自理能力，在經(jīng)歷了三周的“獨(dú)立整理書包”家庭作業(yè)后，三亞市第七小學(xué)一年8班舉行了班級整理書包大賽。 比賽前，老師們要求學(xué)生將書包里的東西全部放在桌子上；并講解了整理的方法及比賽規(guī)則：根據(jù)班級的拼音版課表，以最快的速度將文具、書、作業(yè)本分類整理好，并裝入書包，整理好后按順序排好隊(duì)。最后以書包整理得有條理、美觀，動作迅速為評分依據(jù)。班主任鼓勵大家動腦思考，怎樣才能快速的將書包里的物品整理的井然有序。隨著老師的一聲“開始”，同學(xué)們在緊張的氣氛中紛紛將書桌上的學(xué)習(xí)用具以不同的方式裝進(jìn)書包，個個臨“亂”不懼，依次分類、歸納、整理。 比賽分三組進(jìn)行，場下的孩子就是裁判！孩子們興致很高，賽前個個摩拳擦掌，賽中個個精神抖擻，有的非常迅速，短短幾十秒就可以完成任務(wù)，把書包里的物品擺放的十分整齊，有的動作相對緩慢，卻也認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地用心整理著！整理好書包的同學(xué)，按照順序依次排隊(duì)等待檢查！賽場小選手們風(fēng)采一覽！ 比賽結(jié)束，老師綜合學(xué)生們的整齊度和速度，在全班評選出15名“整理書包小達(dá)人”，頒發(fā)小獎狀以及獎品，其余同學(xué)獲得參與獎。用勞動的雙手獲得了獎品，每個孩子都喜笑顏開。。 　　此次活動的開展，我們期待著，在學(xué)校、家長、同學(xué)的共同努力下，為孩子們播下從小養(yǎng)成“好習(xí)慣”的種子，養(yǎng)成有條理地整理事物、學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活自理意識和自理能力。