共讀繪本 <p class="ql-block"> 隨著秋天的到來，我們一起共讀了繪本《葉子先生》。美國的洛伊絲·艾勒特用秋天散步時收集的落葉，創(chuàng)造出一位瀟灑調皮的葉子先生，讓他和孩子們玩了一個捉迷藏的游戲——風吹向哪里，葉子先生就會去哪里。葉子先生跟著作者天馬行空的創(chuàng)意飛過沼澤、越過高山、經過田野、跳過溪流……孩子們從繪本中不僅認識了各種不同形狀的樹葉——松樹樹葉像繡花針，楊樹樹葉像顆心，梧桐樹葉像手掌，銀杏樹葉像扇子……想象思維也得到了訓練。</p> 創(chuàng)作繪本 <p class="ql-block"> 讀完繪本之后，孩子們迫不及待地想去觀察大自然，看看時光在葉子上留下了怎樣的色彩和斑紋。于是，他們和爸爸媽媽一起來到戶外，親近自然，最后帶著葉子先生一起回家，開啟樹葉創(chuàng)作之旅……</p> <p class="ql-block"> 生活是最好的老師，讓我們一起細心觀察周圍的事物，做生活的有心人，用筆記錄生活中的美……</p>