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志存高遠(yuǎn) 揚帆起航——九五班

晁佳(天使的翅膀)

<h3>  這是我們九五班的班徽,整體來說像張開的翅膀一樣,寓意著我們五十二只雄鷹充滿自信,展翅翱翔,直抵夢想的花海。班名”啟悟”意思是啟發(fā)使人覺悟?!额伿霞矣?xùn)》中有“辨析援證,咸有根據(jù),自當(dāng)啟悟來世”。啟悟又與“聞雞起舞”中“起舞”諧音,寄托著師生關(guān)聯(lián)和諧發(fā)展和共同為人生目標(biāo)而不懈發(fā)奮的美好愿望。</h3> <h3>  我們班主任經(jīng)常說迎著朝陽自我激勵,一天努力;沐著晚霞自我反饋,一天無悔。班主任的寄語就像一盞明燈引領(lǐng)著我們飛往夢想的花海。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。我自信!我成功!這是我們的班級口號。它無時無刻不在激勵著我們緊跟集體,成為一種無形的力量,使得全班同學(xué)在共同的價值觀念下,為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。</h3> <h3>  這個就是我們帥氣的引路人——老胥。就是他讓我們五十二位同學(xué)都笑的這么燦爛,同時也展現(xiàn)了我們的自信,面對朝陽,樂觀向上,夢想之花,幸福綻放。相信大家已經(jīng)迫不及待想要深入了解一下這個大家庭了。</h3> <h3>  在解說員楊倩的帶領(lǐng)下,進(jìn)去了九五班這個大家庭。全班同學(xué)用自己的智慧和雙手,讓潔白的墻壁充滿溫情,洋溢熱情,涌動激情。我們將編織美麗的夢從這里出發(fā)。每個板塊上都寫著自己的近期,中期和遠(yuǎn)期目標(biāo),這些卡片上每一個堅定有力的漢字都彰顯著我們的自信,狹路相逢勇者勝,此時不搏何時搏!恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們正用奮斗和激情澆灌著夢想的大樹,讓夢想的常青樹永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂、欣欣向榮。夢想的道路一旦選定,就要勇敢的堅持到底,絕不回頭。不經(jīng)歷素裹的寒霜,就不會有翠竹的堅韌。</h3> <h3> 第一個板塊--新龍鳳凰社<br>  堅持是成功的通行證,在人生旅途上,哪有一帆風(fēng)順,總會遇到挫折與磨難,在人生路途上,多一分堅持,就會多一份體驗。古往今來,水滴石穿也好,鐵杵磨針也罷,難在堅持,貴在堅持。所以我們要堅持,并為之不懈的奮斗。每個人都有追逐夢想的權(quán)利,但是,如果你放棄了夢想,那它永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)。如果堅持,就會實現(xiàn)夢想,堅持自己的夢想,相信自己的實力,讓我們的青春散發(fā)更美的夢?,F(xiàn)在的我們,正值青春韻華,在這最美的年華,我們更應(yīng)該努力奮斗,去追逐夢想,在青春的畫冊上留下一筆不可磨滅的色彩。</h3> <h3> 第二個板塊--絕對領(lǐng)域<br>  青春,是一場萬分艱難的試煉;是一次沒有方向的旅行;是為夢想奮不顧身,義無反顧,哪怕是萬人阻擋,也不曾投降。哪有什么天才和奇跡,有的只是苦行僧般的自律。這個世界上從來沒有不勞而獲的成功,所有令人驚艷的成績,背地里必定是無盡的煎熬,時拱一卒無有盡,功不唐捐終入海。你要相信,你只管腳踏實地,堅定地去付出,去拼搏。時光不負(fù)有心人,你走過的每一步路,終不會被辜負(fù),時光不會重來。人亦不負(fù)少年。愿我們勤奮自持,持久自律,在未來的路上越走越寬廣。</h3> <h3> 在兩位同學(xué)的解說后,進(jìn)入了我們班的“特色文化”——啟悟銀行。<br>  我們班級文化的主題就是夢想,啟悟銀行是文化中最靚的板塊,存款人是班里的每一位同學(xué),大家都制定了自己的目標(biāo),有的是要沖刺的年級名次,有的是自己要超越的人,同學(xué)們大大小小的目標(biāo)就形成了存入。存入后面緊接著就是盈和虧,盈代表挑戰(zhàn)成功,虧則表示挑戰(zhàn)失敗,若虧,四個板塊上的彩色照片也會相應(yīng)的換成黑白照,予以激勵。,這里是展示同學(xué)們目標(biāo)的地方,我們心有夢花海,新的階段選擇一個新的目的地,整理好行囊,調(diào)整好心態(tài)。相信我們在挑戰(zhàn)目標(biāo)的過程中,會發(fā)現(xiàn)無窮無盡的機(jī)會,感受到奮斗后實現(xiàn)目標(biāo)的快樂,使我們的人生攀上一個新臺階。就如同渴望陽光的種子,去尋找那個充滿花香的春天。抵達(dá)夢想花海的路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只要我們?nèi)^斗去拼搏,迎接我們的就一定是鮮花和掌聲。我們每個人都一定會在所熱愛的世界里閃閃發(fā)光。</h3> <h3>  沖刺年的我們正在為夢想而拼搏努力拼搏的過程中學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的,一個干凈,舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓我們心情愉悅,精神飽滿,班級的環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù)。我們要努力做到:隨手撿起一片碎紙,為心靈充充電,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。在班里的衛(wèi)生間我們有獨特的設(shè)計,可以將拖把,掃把等掛在墻上,這樣會顯得更加整潔!</h3> <h3> 無夢想,無未來。夢想創(chuàng)造未來。彭嘉馨和聶晨陽這兩位追夢人為我們介紹“夢想”<br> 第三個板塊--最初的夢想<br>  我們是一個有夢想的咸魚小組,時刻憧憬著翻身。我們知道夢想需要時刻的努力,翻身并非一蹴而就,而是循序漸進(jìn)。我們有激情,有最好的成員,我相信我們是最好的。 我們從來都不是天賦異稟的人,但我們要為自己的前程努力前行,下一年,九年級的我們將步入中考的戰(zhàn)場。中考,是公平公正的,它不相信如果,所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始,更加努力,勤奮,只有這樣,就算結(jié)局不美好,也不會給自己的初中生涯留下遺憾。用我們拼搏進(jìn)取的干勁,不屈不撓的意志,喚醒心中的巨人,做最精彩的自己。</h3> <h3> 第四個板塊--時代少年團(tuán)<br>  理想是心中的燈塔,航行的方向;理想猶如一支無聲的箭,射向廣漠蒼穹,凜冽寒冬,正如泰戈爾所說:“我存在,乃是所謂生命的一個永久的奇跡?!泵總€人都是造物主寫下的奇跡,不同人的理想也閃耀出不同的花火。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志;會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的志存高遠(yuǎn);先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情懷;立志識遍天下字,發(fā)奮讀盡人間書的發(fā)憤圖強(qiáng)豐滿了青春的羽翼,鑄造了遠(yuǎn)大的理想。理想給予我們奮戰(zhàn)的力量,讓七彩的夢在青春放飛。讓我們拼搏,用行動實現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾。</h3> <h3>  最后,全體同學(xué)起立,舉起右手,宣誓:我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。</h3> <h3>  每個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的宣誓,喊出自己所求,為了夢想而一直奮斗,不怕一切挫折與磨難,在同學(xué)們響亮的宣誓聲中,解說隨之到達(dá)尾聲!</h3> <h3>  在同學(xué)們響亮的宣誓聲的伴隨下,我們的文化解說也進(jìn)入了尾聲,相信在本次解說下,各位一定對九五班這個大家庭有所了解。最后相信九五夢想家園在校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持下,全體同學(xué)的努力下,我們一定會到達(dá)夢的花海!</h3>

夢想

我們

同學(xué)

拼搏

啟悟

青春

九五

相信

努力

的花海