好風(fēng)憑借力，揚帆正當(dāng)時—湖南師大附屬頤華學(xué)校與萬家小學(xué)結(jié)對幫扶行動

鈴兒響叮當(dāng)

杏壇勤勉路修遠(yuǎn)，吾輩上下而求索。為進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)學(xué)校的引領(lǐng)帶動作用，加強城鄉(xiāng)小學(xué)之間的相互交流。11月10日萬家小學(xué)聯(lián)合湖南師大附屬頤華學(xué)校舉辦以“雙減背景下的小學(xué)教學(xué)”為主題的研討活動，由湖南師大附屬頤華學(xué)校送教三堂優(yōu)質(zhì)課，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。 領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 　　教育局吳旅興股長、吳陽主任、劉迪維主任、川山坪鎮(zhèn)聯(lián)校應(yīng)建輝校長關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)心老師成長，親臨現(xiàn)場指導(dǎo)研修活動?；顒佑珊蠋煷蟾綄兕U華學(xué)校副校長、小學(xué)部校長黃麗君全程主持，萬家學(xué)校劉浩校長配合實施。 精彩瞬間 湖南師大附屬頤華學(xué)校送教的三堂優(yōu)質(zhì)課讓我們回味無窮，一起來感受那濃濃的教學(xué)氛圍吧！ 　　方標(biāo)老師給孩子們上了一堂別開生面的美術(shù)課《我跟月亮做朋友》。方老師人美、言美、課美。那甜甜的、美美的課堂語言與美術(shù)課相得益彰。課堂采用啟發(fā)式、探究式、體驗式的教學(xué)方法，給予學(xué)生展示自我機會，讓學(xué)生充分感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、辨析美，從而浸潤美的情操。一起來看一看正在上美術(shù)課的孩子們吧！孩子，你專注的樣子真可愛。 　　童星老師執(zhí)教的是二年級的《認(rèn)識時間》。整個教學(xué)設(shè)計層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，層層遞進(jìn)。時鐘這一教學(xué)用具的引入直觀明了，同時也極大程度激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。課堂習(xí)題設(shè)置由易到難，由簡單到復(fù)雜，更是體現(xiàn)了老師的思考與智慧。童老師重視學(xué)生主體地位，課堂上循循善誘，鼓勵學(xué)生獨立思考并勇敢表達(dá)，孩子們在童老師精心的引導(dǎo)下收獲滿滿。 　　鐘祥老師執(zhí)教的是四年級語文《麻雀》。設(shè)計新穎獨特，構(gòu)思巧妙，問題設(shè)計合理有特色，遵循大語文觀理念，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，整節(jié)課孩子們都興趣盎然。 思想碰撞 　　研討課結(jié)束后三個小組進(jìn)行了深入的交流，精彩紛呈的課堂及專家的教育理念如大珠小珠落玉盤般敲打著每一位與會教師的心靈，深深地影響著每一位教育人。萬家小學(xué)的青年老師說：“頤華學(xué)校教師的課堂閃爍著的光芒，那是我們仰望的星空，我們愿俯下身來慢慢研究，追逐那片星空！” 深挖實干 　　黃麗君校長與萬家小學(xué)老師面對面進(jìn)行教育教學(xué)現(xiàn)狀診斷，并指出萬家小學(xué)要搞好品牌建設(shè)，走特色發(fā)展之路。思考如何促進(jìn)教師隊伍成長；如何做好學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)；如何在現(xiàn)有條件下改進(jìn)硬件設(shè)施；如何加強科學(xué)化管理。 　　吳旅興股長指出千培萬培關(guān)鍵在校培，教育局將繼續(xù)加大培訓(xùn)力度，促進(jìn)青年教師成長。同時希望老師們能成為一個有信仰、有情懷、有思維、有視野的人。 展望未來 　　好風(fēng)憑借力，揚帆正當(dāng)時。萬家小學(xué)將以此為全新的契機，滿載熱情揚帆起航。我們將牢記教育使命，敦學(xué)敏行，專研精藝，同心共逐教育夢，書寫教育新篇章！ END 編輯:劉玲攝影:吳建文初審:吳建文、胡躍江 審核:劉浩